Qu’est-ce que le haut potentiel intellectuel et comment l’appréhender chez l’enfant ?
Le haut potentiel intellectuel est une notion qui peut, au premier abord, sembler bien vague. C’est quand on y fait vraiment face que l’on se rend compte de toute sa complexité. C’est pourquoi il est important d’en rappeler les bases, aujourd’hui avec une émission du magazine Parents dont Monique de Kermadec, psychologue clinicienne, psychanalyste et auteur d’ouvrages sur le HPI, était l’invitée.
Comment gérer la liberté avec un enfant à haut potentiel intellectuel ?
La notion de liberté peut parfois être bien vague, surtout pour un enfant. Où commence-t-elle ? Où s’arrête-t-elle ? Et comment l’enfant à haut potentiel peut-il trouver sa place tout en restant le plus possible soi-même ?
Anxiété et dépression chez les enfants à haut potentiel intellectuel : une réalité complexe à nuancer
Les enfants à haut potentiel intellectuel peuvent souffrir d’anxiété ou de dépression, mais ce n’est pas la règle générale. C’est ce qui ressort d’un travail de recherche dans lequel a été passé en revue un corpus d’études sur ce sujet. Pour leur santé mentale et leur bien-être émotionnel, ils doivent bénéficier d’un environnement éducatif et social adapté, et de qualité.
Pourquoi est-il si important de donner des défis à l’enfant à haut potentiel ?
L’enfant à haut potentiel intellectuel a soif de connaissances, et peut vite sombrer dans l’ennui si celle-ci n’est pas satisfaite. Mais comment y remédier ? Comment le pousser à se dépasser, et qu’est-ce que cela lui apporte ?
Le haut potentiel nécessite-t-il un repérage précoce ?
Cinq ans, un âge charnière pour identifier le haut potentiel et mieux répondre à des besoins intenses.
Quelle école choisir pour son enfant à haut potentiel ?
Le choix d’une école peut être difficile à faire. Bien des paramètres sont à prendre en compte, et on ne sait pas toujours ce qui conviendra le mieux à son enfant. Alors quelles questions faut-il se poser, et quelles solutions sont les plus adaptées ?
Quand l’inadéquation scolaire mène au refus scolaire anxieux
Pour les enfants HPI, la scolarité est parfois une véritable épreuve pouvant mener jusqu’à la phobie scolaire. Nous vous livrons cette semaine le témoignage d’Emma, qui s’est retrouvée isolée face à un mur d’incompréhensions.
Le haut potentiel intellectuel, vérités et idées reçues
Le haut potentiel intellectuel est un phénomène qui suscite beaucoup de curiosité et comprend encore beaucoup d’interrogations, mais sur lequel courent aussi beaucoup de préjugés et de clichés.
Haut potentiel intellectuel : avoir la force de rester soi-même
Beaucoup d’enfant surdoués font face à de nombreux défis au cours de leur vie, même une fois adultes. Mais qu’est-ce qui les pousse à aller de l’avant, et pourquoi est-il important de ne pas les laisser se décourager ?
Haut potentiel et besoin d’exploration
L’accélération du parcours scolaire est une étape parfois nécessaire pour éviter la frustration et l’ennui. Deux exemples de réussite nous montrent que malgré les écarts d’âge, gagner du temps est possible et souvent fructueux.
Le décrochage scolaire chez l’enfant à haut potentiel intellectuel : comment s’en sortir ?
Le décrochage scolaire touche un certain nombre d’enfants à haut potentiel intellectuel, et les causes en sont aussi diverses que multiples. Mais quelles sont les solutions ?
Haut potentiel intellectuel – Ces enfants qui ne veulent rien savoir
Pourquoi certains enfants à haut potentiel intellectuel ne veulent-ils pas admettre leur différence ? Quels risques l’identification présente-t-elle à leurs yeux, et comment les amener à s’accepter tels qu’ils sont ?
L’élève à haut potentiel est-il un élève difficile ?
Elève idéal, élève difficile ? L’accompagnement du haut potentiel véhicule aujourd’hui sans doute plus de craintes que de confiance. A juste titre ?
Pourquoi et comment gérer l’impulsivité des enfants à haut potentiel intellectuel ?
Pour un enfant, il est parfois difficile d’être posé. C’est d’autant plus vrai pour un enfant à haut potentiel qui a des pensées plein la tête. Mais l’impulsivité est-elle réellement un défaut et, si oui, quels risques lui sont-ils associés ?
La pensée foisonnante des hauts potentiels : si tout le monde pouvait l’entendre comme Christel Petitcollin !
Christel Petitcollin, à travers son expérience et sa vision du haut potentiel, nous explique pourquoi cela dysfonctionne parfois !
Les enfants à haut potentiel intellectuel dans le déni
Le haut potentiel intellectuel peut être vu par certains enfants comme un véritable fardeau ; ils ne veulent tout simplement pas en entendre parler. Quels sont les risques d’une telle dénégation, et comment y remédier au mieux ?
Vidéo – De l’enfant à l’adulte à haut potentiel intellectuel, quelle évolution ?
Lorsqu’on a un enfant à haut potentiel intellectuel, surtout quand il a des difficultés, on peut s’interroger sur son avenir. Parviendra-t-il à s’en sortir ? Comme se débrouillera-t-il une fois adulte ? Charlie témoigne dans cette vidéo.
Les enfants à haut potentiel face aux écrans
Les écrans sont de plus en plus présents dans nos vies, parfois depuis le plus jeune âge. On dit souvent que ce n’est pas une bonne chose, mais quels en sont les effets sur les jeunes enfants et sur leur évolution future ?
Eduquer un enfant, le point de vue d’Isabelle Filliozat
Sommes nous capables d’accompagner positivement le développement du cerveau de l’enfant, et celui de l’enfant à haut potentiel en particulier ? Voici une vidéo qui éclaire le sujet à travers l’œil expert d’Isabelle Filliozat.
L’usage du terme Haut potentiel intellectuel présente-t-il des risques ?
Enfant doué, surdoué, atypique, à haut potentiel intellectuel… Tous ces noms désignent la même chose, mais à quels pièges exposent-ils la personne concernée ?
Quel suivi pour les enfants à haut potentiel intellectuel ?
Le haut potentiel intellectuel est une notion compliquée et, parfois, encore mal comprise. Alors comment accompagner au mieux un enfant surdoué dans son quotidien, à l’école et à la maison ?
Pourquoi est-il essentiel de stimuler l’enfant à haut potentiel intellectuel ?
Pourquoi certains enfants sont-ils plus intelligents que d’autres ? En quoi la stimulation de cette intelligence est -elle si importante, et quel est son impact réel sur le développement de l’enfant à haut potentiel intellectuel ?
Vidéo – Le point de vue de deux enfants sur leur haut potentiel intellectuel
On entend beaucoup parler des enfants à haut potentiel intellectuel, mais rares sont les occasions de les entendre parler eux-mêmes de ce qu’ils ressentent. C’est le sujet de cette vidéo.
Haut potentiel : le lien de confiance à préserver dans toutes les relations
La confiance se nourrit du lien de complicité que vous entretenez avec l’enfant à haut potentiel. Sans elle, tout peut basculer…
Quel est l’impact de l’injustice sur l’enfant à haut potentiel intellectuel ?
Pourquoi la justice est-elle si importante aux yeux des enfants à haut potentiel, et quels sont les risques si on la bafoue ? C’est ce qu’évoque Arielle Adda dans sa dernière chronique.
Haut potentiel et école : des relations à enrichir
Le rapport à l’école des enfants à haut potentiel est de plus en plus considéré comme défaillant, dans les 2 sens. Est-ce une fatalité ?
Pourquoi est-il si important que l’élève à haut potentiel apprenne à apprendre ?
Pourquoi certains enfants à haut potentiel intellectuel, brillants jusqu’alors, voient-ils leurs résultats chuter brusquement ? Quels sont les causes et les risques de cette situation inattendue ?
Pourquoi se préoccupe-t-on plus du haut potentiel aujourd’hui ?
Les enfants à haut potentiel sont-ils plus nombreux, ou simplement plus difficiles à accompagner qu’avant ?
Découverte tardive du haut potentiel : la remise en question de toute une vie
Le haut potentiel découvert tardivement peut bouleverser une vie : après l’effet de surprise vient la période d’intégration de la révélation.
Des aménagements scolaires spécifiques pour les élèves à haut potentiel, par Professeur O.
Enrichir le parcours scolaire des élèves à haut potentiel, tout un programme ! Le professeur O partage son expérience avec nous à travers quelques exemples choisis.
Répondre aux besoins de l’enfant à haut potentiel grâce à l’identification
Le haut potentiel est sujet à de nombreuses idées reçues ou amalgames. Seule l’identification avec des outils validés par un professionnel permet de lever le doute et de mettre en œuvre les aménagements nécessaires.
Témoignages – Les bienfaits de la passion chez les enfants à haut potentiel intellectuel
L’espace, la musique, les échecs… Beaucoup d’enfants à haut potentiel intellectuel ont une ou plusieurs passions, mais quels en sont les avantages ? Qu’en est-il en cas de crise à surmonter ?
Les enfants à haut potentiel passionnés
Quel est le moteur de la quête de connaissances absolue de certains enfants à haut potentiel ? Pourquoi se focalisent-ils sur de telles passions, et quels en sont les risques ? Ce sont les questions auxquelles tente de répondre Arielle Adda dans sa dernière chronique pour le Journal des femmes.
L’ennui de l’enfant à haut potentiel intellectuel
Existe t-il une forme d’ennui inhérente au haut potentiel intellectuel? L’enfant surdoué est-il plus susceptible de s’ennuyer au quotidien que les autres ? Voici quelques éléments de réponse.
Témoignages – L’importance de communiquer sur le HPI
Comment la compréhension du haut potentiel intellectuel influe-t-elle sur la reconnaissance des personnes concernées ? C’est ce qu’évoque un article récent publié dans le Nouvel Obs la semaine dernière, à travers deux témoignages.
Pourquoi est-il si important de satisfaire la curiosité des enfants à haut potentiel intellectuel ?
Dans sa dernière chronique publiée dans le Journal des Femmes, Arielle Adda nous parle de l’insatiable soif de connaissance des enfants surdoués. Mais pourquoi est-il important de répondre à ses interrogations, et quels sont les risques si on ne le fait pas ?
Haut potentiel et scolarité : un documentaire intéressant face aux difficultés des élèves à haut potentiel
« A l’époque je n’avais pas d’amis donc je préférais rester dans la classe ». Découvrez comment cet état de fait a changé pour cet élève et ses camarades, intégrés au sein du dispositif DIEHP du collège Georges Brassens, à Paris.
Les multiples facettes de la douance du point de vue expert de Marianne Bélanger
Interrogée par Jay Dutemple, Marianne Bélanger, neuropsychologue investie dans la douance, nous donne sa vision du haut potentiel intellectuel.
Remettons ensemble le haut potentiel à sa juste place !
Le haut potentiel intellectuel : un atout ? Une chance ? Un trouble ? Un handicap ? Les interprétations divergent mais, finalement, ce qui compte est d’être en mesure de bien accompagner le haut potentiel intellectuel, quelles que soient ses manifestations !
Le haut potentiel à l’école : comment échanger plus sereinement autour de ce sujet ?
Si le haut potentiel reste en soi une bonne nouvelle, en parler dans son entourage et à l’école en particulier demeure bien souvent un exercice périlleux.