
Enfant précoce et burn-out parental
Le fait d’avoir un enfant surdoué prédispose-t-il au surmenage ? La question est posée à travers le témoignage de Sandrine, maman de deux enfants à haut potentiel.
Le fait d’avoir un enfant surdoué prédispose-t-il au surmenage ? La question est posée à travers le témoignage de Sandrine, maman de deux enfants à haut potentiel.
A l’occasion de la première journée nationale de l’hypersensibilité, le site Aleteia publiait la semaine dernière un article sur ce phénomène qui touche de nombreux enfants précoces.
Un reportage récent de France 3 Aquitaine présentait les méthodes de travail originales du centre créé par Nathalie Gibert et Patrick Dumay à Bordeaux.
Une édition récente de l’émission « Grand bien vous fasse » sur France Inter abordait la question de l’autisme en jetant des passerelles vers le haut potentiel. Ecoutez-la maintenant sur EPI !
A travers le témoignage d’Océane, décryptons les mécanismes qui mènent parfois l’enfant précoce victime de harcèlement jusqu’à la phobie scolaire.
Dans un article récent pour le HuffingtonPost, Tanya Izquierdo Prindle nous rappelle la nécessaire distinction entre surdouement et talent.
La période des fêtes de fin d’année et les vacances de Noël offre des moments intenses pour nos enfants. Comment les passer au mieux avec un enfant précoce et ses particularités ? Voici quelques pistes pour vous aider.
Les résultats d’un test de QI sont toujours enrichissants. Que faire lorsque ceux-ci révèlent des failles insoupçonnées dans la personnalité d’un enfant précoce. ? Arielle Adda nous livre sa réponse.
La notion d’enfant précoce et de surdoué a sensiblement évolué à travers les âges, au gré des évolutions sociétales, philosophiques et scientifiques. Petit retour en arrière instructif.
Identifier et appréhender le fonctionnement d’un enfant précoce ne passe pas uniquement par le bilan psychologique effectué chez un professionnel. Apprenons à observer nos enfants pour mieux les comprendre.
Qu’est-ce qu’un surdoué ordinaire ? Les invités de l’émission Hors norme tentent de répondre à cette question épineuse.
La présence d’un ou plusieurs enfants surdoués dans une fratrie n’est pas sans conséquences pour la vie familiale. C’est en substance ce que nous expliquent deux jeunes psychologues italiennes.
A l’aide des neurosciences et de l’imagerie par résonance magnétique, l’analyse du cerveau des personnes à haut potentiel permet d’obtenir des clés de compréhension majeures pour les accompagner au mieux.
Donnez votre avis sur la plaquette d’information sur les enfants précoces envoyée aux écoles ! Notre projet prioritaire pour l’année 2019 consiste à informer les écoles sur l’enfant précoce et la prise en compte de ses besoins particuliers. Nous avons lancé une campagne de financement participatif qui, si l’objectif final est atteint, nous permettra de […]
Le HuffingtonPost publie aujourd’hui le témoignage d’une maman qui cache volontairement à son entourage proche le fait que sa fille soit une enfant à haut potentiel. Que penser de cette attitude ?
Avoir un enfant hors norme n’est pas toujours facile. Comment les parents vivent-ils cette différence au quotidien ?
Voici le récit de Célia, une jeune surdouée qui nous parle sans détours de son parcours scolaire, de son ressenti et de ses émotions. Un témoignage à prendre tel qu’il est, sincère et émouvant.
Dans un entretien avec le site Migros magazine, Pascal Roman, psychologue responsable de l’Unité de consultation de l’enfant et de l’adolescent à Lausanne, nous pousse à nous interroger sur l’augmentation des demandes de bilans psychologiques de la part des familles.
Dans le cadre de nos projets pour 2019, l’édition d’une plaquette d’information sur l’enfant précoce à destination des écoles est un gros chantier. Commençons à en discuter ici si vous le souhaitez.
Aujourd’hui, les neurosciences nous disent mieux comment l’enfant apprend, quelles sont ses motivations. Comment cela s’applique-t-il à nos jeunes précoces ?
A l’école, les enfants précoces ne demandent pas la lune mais tout simplement d’être pris en compte avec leurs besoins particuliers comme ce devrait être le cas pour n’importe quel enfant d’ailleurs.
Vincent a 9 ans et un QI de 130. Dans cet entretien, il nous livre son témoignage sur les difficultés qu’il a rencontrées du fait de sa différence, sur les solutions mises en place par ses parents et sur ses passions.
A travers son témoignage de jeune adulte à haut potentiel, Agathe nous permet d’ouvrir la discussion sur ce sujet qui touche tout particulièrement les enfants précoces et les adultes surdoués.
Nous avons longtemps hésité à relayer cet article qui aborde une sujet sensible et délicat, celui de la dépression des jeunes à haut potentiel, parfois poussée à son paroxysme.
Dans sa chronique mensuelle pour le journal des femmes, Arielle Adda nous livre quelques pistes pour combattre utilement ce complexe qui touche de très nombreux enfants et d’adultes à haut potentiel.
Dans une récente émission sur Europe 1, Olivier Delacroix recevait notamment le témoignage de Céline, maman d’une jeune garçon surdoué qui a dû faire face à de nombreuses difficultés.
Les enfants et adolescents à haut potentiel, tout comme les adultes surdoués, sont particulièrement touchés par cette forme de complexe, dommageable pour leur épanouissement personnel. Comment y remédier ?
Précurseur du combat pour les enfants précoces, le psychologue Jean-Charles Terrassier, fondateur de l’ANPEIP dès 1971 nous livre son sentiment sur la situation actuelle des enfants à haut potentiel.
Un tiers des enfants dyslexiques seraient également surdoués. Faute d’une prise en compte spécifique de leurs difficultés d’apprentissage, ils peinent à poursuivre des études normales.
Vous avez été très nombreux à participer à notre enquête sur vos attentes. Voici les résultats de vos votes et la manière nous allons en tenir compte dans les prochains mois.
Pour nous permettre de mieux satisfaire vos besoins, répondez en quelques minutes à notre sondage concernant les futures évolutions du site.
Véritable défi pour bon nombre d’enfants surdoués, le passage à l’école pourrait être rendu plus constructif et plus enrichissant par la mise en oeuvre de pratiques éducatives novatrices.
Dans sa dernière chronique pour le journal des femmes, Arielle Adda s’intéresse de près au cas de ces enfants qui, malgré les évidences, rejettent l’idée même d’être surdoués.
Christel Petitcollin met en perspective les caractéristiques communes aux surefficients mentaux et aux personnes surdouées, en insistant sur la nécessité d’une bonne prise en compte dès le plus jeune âge.
A travers deux vidéos récentes, Carlos Tinoco, psychanaliste et auteur, nous donne son avis sur la question.
Depuis 40 ans, l’Université des sciences et technologies de Chine a su évoluer pour accueillir et accompagner au mieux les étudiants qui suivent son cursus pour jeunes surdoués.
Bastien Eichenberger et Vittorio Hösle ont tous les deux intégré l’université très jeunes. Leurs expériences éclairent d’un jour particulier la situation des étudiants surdoués.
L’hypersensibilité est une caractéristique qui revient souvent parmi les signes distinctifs volontiers associés aux différents profils d’enfants précoces. Cette particularité n’est pas sans conséquence sur leur vie scolaire.
Parce que le monde du travail n’est pas toujours adapté aux profils particuliers, les adultes surdoués peinent parfois à trouver leur place dans l’entreprise. Comment réussir sa vie professionnelle malgré ses différences ?