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	<title>Enfants Précoces Info | Mamève | Activités des amis</title>
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	<description>Activités des contacts de Mamève</description>
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				<title>Olivier a écrit un nouvel article</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/?p=61948</link>
				<pubDate>Thu, 05 Feb 2026 10:06:00 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61948" rel="nofollow ugc">Comment gérer l&#039;empathie chez les enfants à haut potentiel ?</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61948" rel="nofollow ugc"><img loading="lazy" src="https://enfantsprecoces.info/wp-content/uploads/2018/05/enfant-hypersensible.jpg" /></a> Dans une nouvelle chronique pour le Journal des femmes, Arielle Adda explore un trait souvent associé aux enfants doués : une empathie p <a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61948" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/lacceleration-scolaire-une-solution-pour-les-enfants-a-haut-potentiel/#comment-123860</link>
				<pubDate>Fri, 06 Jun 2025 14:30:48 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Je suis d&rsquo;accord avec vous. Les enseignants ne voient pas toujours ce qui se joue pour l&rsquo;enfant qui a de très bonnes notes et s&rsquo;ennuie fermement malgré tout. Les bonnes notes sont considérées comme un signe d&rsquo;accomplissement, or même si cela peut être le cas pour certains, pour beaucoup l&rsquo;ennui permanent est quelque chose d&rsquo;ins&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-197496"><a href="https://enfantsprecoces.info/lacceleration-scolaire-une-solution-pour-les-enfants-a-haut-potentiel/#comment-123860" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/olivier/" rel="nofollow ugc">Olivier</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61529" rel="nofollow ugc">L&#039;accélération scolaire, une solution pour les enfants à haut potentiel</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61529" rel="nofollow ugc"></a> Parmi les multiples aménagements scolaires possibles pour adapter l&rsquo;enseignement au fonctionnement de l&rs [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/quand-le-tres-haut-potentiel-thpi-passe-sous-les-radars/#comment-123847</link>
				<pubDate>Fri, 06 Jun 2025 10:47:44 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Je suis en effet de l&rsquo;avis de KR, tenter la discussion avec les enseignants et le référent EHP. Ceci dit cela peut prendre du temps et vu que nous sommes en fin d&rsquo;année, il y a de fortes chances que rien ne se passe.<br />
A mon avis si vous voyez que votre fille est vraiment mal vous devriez prendre un rendez vous auprès d&rsquo;un psy&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-197493"><a href="https://enfantsprecoces.info/quand-le-tres-haut-potentiel-thpi-passe-sous-les-radars/#comment-123847" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/francoise/" rel="nofollow ugc">Françoise</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61617" rel="nofollow ugc">Quand le très haut potentiel (THPI) passe sous les radars</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61617" rel="nofollow ugc"></a> Si rare qu&rsquo;il puisse être, le très haut potentiel semble de prime abord être une caractéristique qui saute aux yeux. [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Françoise a écrit un nouvel article</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/?p=61617</link>
				<pubDate>Thu, 29 May 2025 10:57:44 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61617" rel="nofollow ugc">Quand le très haut potentiel (THPI) passe sous les radars</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61617" rel="nofollow ugc"><img loading="lazy" src="https://enfantsprecoces.info/wp-content/uploads/2024/05/accompagner-decrochage.jpg" /></a> Si rare qu&rsquo;il puisse être, le très haut potentiel semble de prime abord être une caractéristique qui saute aux yeux. La réalité est plus compl <a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61617" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
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				<title>Olivier a écrit un nouvel article</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/?p=61529</link>
				<pubDate>Fri, 11 Apr 2025 14:07:40 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61529" rel="nofollow ugc">L&#039;accélération scolaire, une solution pour les enfants à haut potentiel</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61529" rel="nofollow ugc"><img loading="lazy" src="https://enfantsprecoces.info/wp-content/uploads/2018/11/enfants-heureux-ecole.jpg" /></a> Parmi les multiples aménagements scolaires possibles pour adapter l&rsquo;enseignement au fonctionnement de l&rsquo;enfant à haut potentiel intellectuel, l <a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61529" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
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				<title>Olivier a écrit un nouvel article</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/?p=61467</link>
				<pubDate>Sat, 29 Mar 2025 14:52:44 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61467" rel="nofollow ugc">Soutenez notre action au profit des enfants à haut potentiel !</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61467" rel="nofollow ugc"><img loading="lazy" src="https://enfantsprecoces.info/wp-content/uploads/2021/01/bonheur-enfants-precoces.jpg" /></a> Nous sommes bien conscients des imperfections du site et des améliorations nécessaires : Supprimer les publicités envahissantes, animer plus ac <a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61467" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
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				<title>Olivier a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/lintolerance-a-la-frustration-chez-lenfant-surdoue/#comment-116357</link>
				<pubDate>Thu, 20 Mar 2025 16:31:47 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>C&rsquo;est normal à cet âge de vivre quelques frustrations. Ce que vous pouvez faire c&rsquo;est l&rsquo;accompagner, càd mettre des mots avec elle sur ce qu&rsquo;elle voulait faire et réfléchir ensemble aux moyens, accessibles, à mettre en oeuvre.<br />
Vous pouvez lui confier les tâches les plus simples et l&rsquo;aider lorsque cela devient trop compliqué, tout en&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-197122"><a href="https://enfantsprecoces.info/lintolerance-a-la-frustration-chez-lenfant-surdoue/#comment-116357" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/olivier/" rel="nofollow ugc">Olivier</a> a écrit un nouvel article 








La définition suivante est tirée de l&rsquo;ABC de l&rsquo;enfant surdoué, un ouvrage que nous avons rédigé pour vous et qui liste 100 termes incontournables tournant autour du haut [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/quelle-ecole-choisir-pour-son-enfant-a-haut-potentiel/#comment-110197</link>
				<pubDate>Wed, 29 Jan 2025 17:05:25 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>La citation est celle de Madame Adda, il noius est donc difficile de répondre à sa place.<br />
Ceci-dit s&rsquo;il doit y avoir une suspicion pour l&rsquo;école à la maison c&rsquo;est au moins selon nous celle du non conformisme&#8230;</p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/laurent-epi/" rel="nofollow ugc">Laurent EPI</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60901" rel="nofollow ugc">Quelle école choisir pour son enfant à haut potentiel ?</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60901" rel="nofollow ugc"></a> La scolarité est une étape particulière pour beaucoup d&rsquo;enfants – et de parents – à haut potentiel intellectu [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/le-decrochage-scolaire-chez-lenfant-a-haut-potentiel-intellectuel-comment-sen-sortir/#comment-111717</link>
				<pubDate>Sat, 25 Jan 2025 17:10:49 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>En effet rien n&rsquo;est simple, et je crois qu&rsquo;aujourd&rsquo;hui, tout étant tellement « normé », il est encore plus difficile en tant que parents de s&rsquo;autoriser à les laisser souffler un peu, voire prendre une « mauvaise » voie.<br />
Nous l&rsquo;avons fait, et avec le temps et le recul une solution et une vision ont fini par s&rsquo;imposer. Je pense que de se se&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-196838"><a href="https://enfantsprecoces.info/le-decrochage-scolaire-chez-lenfant-a-haut-potentiel-intellectuel-comment-sen-sortir/#comment-111717" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/francoise/" rel="nofollow ugc">Françoise</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60534" rel="nofollow ugc">Le décrochage scolaire chez l&#039;enfant à haut potentiel intellectuel : comment s&#039;en sortir ?</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60534" rel="nofollow ugc"></a> S&rsquo;il est bien un sujet difficile à traiter, c&rsquo;est celui du décrochage de l&rsquo;enfant à hau [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/196799/#acomment-196824</link>
				<pubDate>Thu, 23 Jan 2025 16:53:40 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour Delphine,</p>
<p>Je vous mets un lien qui pourrait vous aider : <a href="https://circ-ienash67.site.ac-strasbourg.fr/avs/wp-content/uploads/2020/01/Mission-EHP.pdf" rel="nofollow ugc">https://circ-ienash67.site.ac-strasbourg.fr/avs/wp-content/uploads/2020/01/Mission-EHP.pdf</a><br />
Sinon, je vous donne mon sentiment personnel concernant le saut de classe. Pour commencer avec une enfant THPI il faut bien vous dire que les décalages sont considérables et je ne suis pas s&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-196824"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/196799/#acomment-196824" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/delphine_k/" rel="nofollow ugc">Delphine_K</a> a rejoint le groupe <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/alsace-enfants-precoces/" rel="nofollow ugc">Alsace Enfants Précoces</a>			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Olivier a écrit un nouvel article</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/?p=61142</link>
				<pubDate>Thu, 23 Jan 2025 15:31:48 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61142" rel="nofollow ugc">Anxiété et dépression chez les enfants à haut potentiel intellectuel : une réalité complexe à nuancer</a></strong>Alexandre Aubry, Université de Lorraine; Béatrice Bourdin, Université de Picardie Jules Verne (UPJV) et Léo Duplenne, Université de Picardie Jule <a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61142" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/196590/#acomment-196682</link>
				<pubDate>Fri, 03 Jan 2025 13:54:56 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour Constantine,</p>
<p>Pour vous rassurer, je vous suggère de prendre rendez-vous avec la professionnelle indiquée par Clarisse qui saura lors du premier entretien dit d&rsquo;anamnèse tout vous expliquer  et vous rassurer, ou non. C&rsquo;est à ce moment que le bien fondé de votre demande est évalué et que vous pourrez décider de faire les tests avec elle, o&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-196682"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/196590/#acomment-196682" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/constantine/" rel="nofollow ugc">Constantine</a> a adressé une note au groupe <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/ile-de-france-enfants-precoces/" rel="nofollow ugc">Ile-de-France Enfants Précoces</a> Passation WISC 5 Paris
Bonjour,
Pour ma fille qui vient d&rsquo;avoir 6 ans, je souhaite lui faire passer le WISC 5. J&rsquo;hésite entre deux ps [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/le-role-du-referent-ehp/#comment-110200</link>
				<pubDate>Fri, 03 Jan 2025 11:22:36 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Peut être avez-vous trouvé entretemps ?<br />
Sinon :<a href="https://www.dsden77.ac-creteil.fr/IMG/pdf/plaquette_academique_sur_la_scolarisation_des_eleves_intellectuellement_precoces_2015.pdf" rel="nofollow ugc">https://www.dsden77.ac-creteil.fr/IMG/pdf/plaquette_academique_sur_la_scolarisation_des_eleves_intellectuellement_precoces_2015.pdf</a></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/francoise/" rel="nofollow ugc">Françoise</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://www.enfantsprecoces.info/?p=56637" rel="nofollow ugc">Le rôle du Référent EHP</a></strong><a href="https://www.enfantsprecoces.info/?p=56637" rel="nofollow ugc"></a> L&rsquo;annonce du haut potentiel de l&rsquo;un de ses enfants, bien qu&rsquo;étant une bonne nouvelle en soi, engendre dans la foulée un grand nombre de q <a href="https://www.enfantsprecoces.info/?p=56637" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a> [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/quels-sont-les-avantages-et-les-risques-du-saut-de-classe-pour-un-enfant-precoce/#comment-110199</link>
				<pubDate>Fri, 03 Jan 2025 11:20:10 +0100</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Pour vous rassurer, pour les nôtres l&rsquo;adaptation s&rsquo;est toujours très bien faite, avec ou sans préparation, à partir du moment où les sollicitations étaient présentes.<br />
N&rsquo;hésitez pas à nous donner des nouvelles.</p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/laurent-epi/" rel="nofollow ugc">Laurent EPI</a> a écrit un nouvel article 
Faire sauter une classe à son enfant est une décision difficile à prendre et qui n&rsquo;est pas sans implications. Beaucoup de parents envisagent cette solution  pour leur enf [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Françoise a écrit un nouvel article</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/?p=61002</link>
				<pubDate>Thu, 24 Oct 2024 12:40:17 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61002" rel="nofollow ugc">Le haut potentiel nécessite-t-il un repérage précoce ?</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61002" rel="nofollow ugc"><img loading="lazy" src="https://enfantsprecoces.info/wp-content/uploads/2009/03/stades-developpement-jeune-enfant.jpg" /></a> Cette particularité développementale qu&rsquo;est le haut potentiel n&rsquo;est pas une construction, elle est présente dès le plus jeune âge chez les indi <a href="https://enfantsprecoces.info/?p=61002" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/des-amenagements-scolaires-specifiques-pour-les-eleves-a-haut-potentiel-par-professeur-o/#comment-104649</link>
				<pubDate>Mon, 07 Oct 2024 09:46:56 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour Noël,</p>
<p>Le tiers temps est une mesure accessible pour les personnes qui ont un handicap reconnu et la plupart du temps suivies par la mdph. Est-ce votre cas ?<br />
J&rsquo;ai plutôt l&rsquo;impression qu&rsquo;il faudrait trouver un soutien scolaire qui vous permette à la fois de travailler sur la gestion du stress et sur le contenu pour les matières cit&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-196304"><a href="https://enfantsprecoces.info/des-amenagements-scolaires-specifiques-pour-les-eleves-a-haut-potentiel-par-professeur-o/#comment-104649" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/francoise/" rel="nofollow ugc">Françoise</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://www.enfantsprecoces.info/?p=58845" rel="nofollow ugc">Des aménagements scolaires spécifiques pour les élèves à haut potentiel, par Professeur O.</a></strong><a href="https://www.enfantsprecoces.info/?p=58845" rel="nofollow ugc"></a> Pour la nouvelle édition de notre plaquette « Identifier et accompagner l&rsquo;é [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Famille recomposée dans le forum Présentation des membres</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/famille-recomposee/#post-60878</link>
				<pubDate>Thu, 12 Sep 2024 17:04:05 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>N&rsquo;ayant pas d&rsquo;enfants avec TDAH, je ne suis pas forcément la mieux placée pour vous répondre, mais je vous donne quand même une impression. Je pense qu&rsquo;une bonne idée pourrait être de prévoir une série de jeux et activités à partager avec vos enfants respectifs qui soient dynamiques (chasse au trésor, escape game, uno&#8230;), demandent&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-196162"><a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/famille-recomposee/#post-60878" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/leleve-a-haut-potentiel-est-il-un-eleve-difficile/#comment-102999</link>
				<pubDate>Thu, 12 Sep 2024 16:38:43 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Je comprends, ce n&rsquo;est pas un sujet facile à aborder et encore moins d&#8217;emblée en début d&rsquo;année.<br />
Il me semble que des évaluations nationales ont lieu au cp courant du mois de septembre ? Ca peut être une opportunité d&rsquo;aborder le sujet en fonction de ses résultats ?</p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/francoise/" rel="nofollow ugc">Françoise</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60434" rel="nofollow ugc">L&#039;élève à haut potentiel est-il un élève difficile ?</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60434" rel="nofollow ugc"></a> L&rsquo;image positive, initialement véhiculée par le haut potentiel, semble se transformer petit à petit en source d&rsquo;in [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/196136/#acomment-196157</link>
				<pubDate>Thu, 12 Sep 2024 11:07:07 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour et merci pour cette invitation.<br />
Un article/témoignage paraîtra dans notre prochaine lettre d&rsquo;informations justement sur le refus scolaire anxieux. Si vous souhaitez de votre côté nous faire un résumé ou un article sur ladite conférence, nous vous offrons un espace de diffusion ici.<br />
Bien à vous,<br />
Françoise pour EPI</p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/asehpgeneve/" rel="nofollow ugc">ASEHP Genève</a> a adressé une note au groupe <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/suisse-enfants-precoces/" rel="nofollow ugc">Suisse Enfants Précoces</a> Bonjour,
Je suis responsable de l&rsquo;antenne de Genève (depuis bientôt 2 ans) de l&rsquo;Association Suisse pour les Enfants à Haut Potentiel (ASEHP). J&rsq [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/le-decrochage-scolaire-chez-lenfant-a-haut-potentiel-intellectuel-comment-sen-sortir/#comment-98485</link>
				<pubDate>Fri, 28 Jun 2024 12:36:09 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour Caroline,</p>
<p>J&rsquo;irai voir gymglish par curiosité. Pour duolingo c&rsquo;est un peu le principe de l&rsquo;immersion beaucoup basé sur la répétition et l&rsquo;oral.<br />
Les enfants adorent car ils y a un système de récompense, classement&#8230;et de rappels si vous n&rsquo;atteignez pas les objectifs fixés.<br />
Personnellement nous avons pris la version gratuite car pour l&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195899"><a href="https://enfantsprecoces.info/le-decrochage-scolaire-chez-lenfant-a-haut-potentiel-intellectuel-comment-sen-sortir/#comment-98485" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/francoise/" rel="nofollow ugc">Françoise</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60534" rel="nofollow ugc">Le décrochage scolaire chez l&#039;enfant à haut potentiel intellectuel : comment s&#039;en sortir ?</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60534" rel="nofollow ugc"></a> S&rsquo;il est bien un sujet difficile à traiter, c&rsquo;est celui du décrochage de l&rsquo;enfant à hau [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/10-livres-pour-aider-enfant-provocateur-et-ses-parents-a-mieux-vivre-au-quotidien/#comment-98416</link>
				<pubDate>Thu, 27 Jun 2024 10:09:13 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Hp signifie à haut potentiel, caractéristique qui parfois engendre aussi de la provocation lorsque la frustrtaion est trop grande.</p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/olivier/" rel="nofollow ugc">Olivier</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://www.enfantsprecoces.info/?p=30181" rel="nofollow ugc">10 livres pour aider l&#039;enfant provocateur et ses parents à mieux vivre au quotidien</a></strong><a href="https://www.enfantsprecoces.info/?p=30181" rel="nofollow ugc"></a> Vous êtes nombreux à visiter notre page sur l&rsquo;enfant provocateur. C&rsquo;est d&rsquo;ailleurs la cin [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/le-decrochage-scolaire-chez-lenfant-a-haut-potentiel-intellectuel-comment-sen-sortir/#comment-98414</link>
				<pubDate>Thu, 27 Jun 2024 09:47:22 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour Caroline,</p>
<p>Merci pour votre témoignage. Je suis ravie si vous avez trouvé l&rsquo;aide appropriée auprès du Professeur O, j&rsquo;ai toute confiance en lui et il est vrai que pour les enfants, avoir une oreille attentive qui les comprenne dans ce qu&rsquo;ils sont et vivent est très important.<br />
Votre fils aura probablement besoin d&rsquo;être soutenu et valor&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195893"><a href="https://enfantsprecoces.info/le-decrochage-scolaire-chez-lenfant-a-haut-potentiel-intellectuel-comment-sen-sortir/#comment-98414" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/francoise/" rel="nofollow ugc">Françoise</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60534" rel="nofollow ugc">Le décrochage scolaire chez l&#039;enfant à haut potentiel intellectuel : comment s&#039;en sortir ?</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60534" rel="nofollow ugc"></a> S&rsquo;il est bien un sujet difficile à traiter, c&rsquo;est celui du décrochage de l&rsquo;enfant à hau [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Françoise a écrit un nouvel article</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/?p=60663</link>
				<pubDate>Wed, 19 Jun 2024 07:48:04 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60663" rel="nofollow ugc">Haut potentiel et besoin d&#039;exploration</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60663" rel="nofollow ugc"><img loading="lazy" src="https://enfantsprecoces.info/wp-content/uploads/2023/10/un-enfant-qui-lit-1.jpg" /></a> Nous relayons cette semaine deux exemples particuliers qui tendent à montrer que la réussite, académique et professionnelle, passe avant tout par la <a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60663" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
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				<title>Olivier a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195781/#acomment-195793</link>
				<pubDate>Fri, 07 Jun 2024 09:00:05 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Pour être très honnête avec vous, le problème est qu&rsquo;il existe des procédures théoriques, mais que dans les faits rien n&rsquo;est réellement mis en place et que tout dépend de le bonne volonté et de la compréhension des équipes pédagogiques auxquelles vous avez affaire.<br />
Je vous conseillerais de vous fier à l&rsquo;avis du psychologue qui a fait l&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195793"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195781/#acomment-195793" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/a2210/" rel="nofollow ugc">A2210</a> a rejoint le groupe <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/nord-pas-de-calais/" rel="nofollow ugc">Nord-Pas-de-Calais Enfants Précoces</a>			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Olivier a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/le-role-du-referent-ehp/#comment-96650</link>
				<pubDate>Sat, 25 May 2024 10:05:03 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,<br />
Vous trouverez une adresse de contact sur cette page : <a href="https://www.ac-versailles.fr/les-eleves-a-haut-potentiel-91-122960" rel="nofollow ugc">https://www.ac-versailles.fr/les-eleves-a-haut-potentiel-91-122960</a></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/francoise/" rel="nofollow ugc">Françoise</a> a écrit un nouvel article <strong><a href="https://www.enfantsprecoces.info/?p=56637" rel="nofollow ugc">Le rôle du Référent EHP</a></strong><a href="https://www.enfantsprecoces.info/?p=56637" rel="nofollow ugc"></a> L&rsquo;annonce du haut potentiel de l&rsquo;un de ses enfants, bien qu&rsquo;étant une bonne nouvelle en soi, engendre dans la foulée un grand nombre de q <a href="https://www.enfantsprecoces.info/?p=56637" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a> [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195636/#acomment-195682</link>
				<pubDate>Wed, 22 May 2024 13:31:37 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ici on vous comprend ! La première chose que vous avez à faire est de faire faire les tests de QI, afin de comprendre comment fonctionne votre fille. La façon dont elle sera prise en charge ne sera pas la même selon son niveau de QI (en fait le psychologue ramène ses résultats à une tranche d&rsquo;âge, ce qui est plus parlant qu&rsquo;un résultat de QI (pour&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195682"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195636/#acomment-195682" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/juline14/" rel="nofollow ugc">Juline14</a> a commenc&eacute; le sujet <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/basse-normandie-enfants-precoces/forum/topic/psy-pour-diagnostic-et-suivi-sur-bayeux/" rel="nofollow ugc">Psy pour diagnostic et suivi sur Bayeux</a> dans le forum <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/basse-normandie-enfants-precoces/forum/" rel="nofollow ugc">Basse-Normandie Enfants Précoces</a> Bonsoir,

Je cherche un psychologue pour ma fille de presque 6 ans pour un diagnostic HP et [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195636/#acomment-195679</link>
				<pubDate>Wed, 22 May 2024 12:05:26 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Oui je comprends. Votre fille a vraisemblablement des besoins et centres d&rsquo;intérêts +++ et les tests vous aideront à comprendre le décalage qu&rsquo;elle vit.<br />
La problématique à l&rsquo;école est aussi de pouvoir partager des choses avec les autres enfants, et lorsque le décalage est trop grand cela n&rsquo;est pas facile car les enfants « souffrent » d&rsquo;incom&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195679"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195636/#acomment-195679" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/juline14/" rel="nofollow ugc">Juline14</a> a commenc&eacute; le sujet <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/basse-normandie-enfants-precoces/forum/topic/psy-pour-diagnostic-et-suivi-sur-bayeux/" rel="nofollow ugc">Psy pour diagnostic et suivi sur Bayeux</a> dans le forum <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/basse-normandie-enfants-precoces/forum/" rel="nofollow ugc">Basse-Normandie Enfants Précoces</a> Bonsoir,

Je cherche un psychologue pour ma fille de presque 6 ans pour un diagnostic HP et [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Bonjour, maman d&#039;une petite fille de 4 ans et demi dans le forum Présentation des membres</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/bonjour-maman-dune-petite-fille-de-4-ans-et-demi/#post-60578</link>
				<pubDate>Wed, 22 May 2024 10:10:51 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Ou enfant THPi, très consciente de son environnement, qui aura sans doute besoin d&rsquo;une grande accélération pour se sentir mieux au contact des autres ! Le résultat des tests vous le dira.</p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195636/#acomment-195676</link>
				<pubDate>Wed, 22 May 2024 09:34:06 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Je me permets de m&rsquo;immiscer dans votre discussion. Pour mettre à jour un éventuel haut potentiel, les tests à passer sont les tests de QI pratiqués par un psychologue compétent (ou neuropsychologue), dans les conditions normales de passation c&rsquo;à d en 3 fois, 1er entretien d&rsquo;anamnèse pour évaluer la demande et son bien fondé, 2è séance te&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195676"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195636/#acomment-195676" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/juline14/" rel="nofollow ugc">Juline14</a> a commenc&eacute; le sujet <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/basse-normandie-enfants-precoces/forum/topic/psy-pour-diagnostic-et-suivi-sur-bayeux/" rel="nofollow ugc">Psy pour diagnostic et suivi sur Bayeux</a> dans le forum <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/basse-normandie-enfants-precoces/forum/" rel="nofollow ugc">Basse-Normandie Enfants Précoces</a> Bonsoir,

Je cherche un psychologue pour ma fille de presque 6 ans pour un diagnostic HP et [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
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				<title>Françoise a écrit un nouvel article</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/?p=60534</link>
				<pubDate>Wed, 15 May 2024 15:29:24 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60534" rel="nofollow ugc">Le décrochage scolaire chez l&#039;enfant à haut potentiel intellectuel : comment s&#039;en sortir ?</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60534" rel="nofollow ugc"><img loading="lazy" src="https://enfantsprecoces.info/wp-content/uploads/2024/05/accompagner-decrochage.jpg" /></a> S&rsquo;il est bien un sujet difficile à traiter, c&rsquo;est celui du décrochage de l&rsquo;enfant à haut potentiel.    Nous souhaitons ce mois-ci faire appel à vos <a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60534" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>8</slash:comments>
				
							</item>
					<item>
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Qui consulter dans le forum Ile-de-France Enfants Précoces</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/groupes/ile-de-france-enfants-precoces/forum/topic/qui-consulter/#post-60508</link>
				<pubDate>Thu, 02 May 2024 09:50:47 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour Ibti,</p>
<p>Avez-vous déjà tenté de la faire rencontrer des enfants au profil semblable ? En effet il ont aussi besoin de faire partie d&rsquo;un groupe dans lequel ils peuvent se reconnaître et s&rsquo;épanouir. Une piste est de voir du côté des associations pour enfants précoces de type afehp, anpeip, qui ont des antennes locales.<br />
L&rsquo;autre point que vou&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195533"><a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/ile-de-france-enfants-precoces/forum/topic/qui-consulter/#post-60508" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>0</slash:comments>
				
							</item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195129/#acomment-195532</link>
				<pubDate>Thu, 02 May 2024 09:43:40 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>C&rsquo;est vrai que selon leur personnalité, les enfants n&rsquo;auront pas les mêmes besoins et il est important de réussir à analyser cela avant de les inscrire quelque part : enfant qui a besoin d&rsquo;apprendre et d&rsquo;avancer vite, peut éventuellement sauter 2 classes, différent d&rsquo;un enfant hp avec pb associés, différent encore d&rsquo;un enfant hp moins s&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195532"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195129/#acomment-195532" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/roysh/" rel="nofollow ugc">roysh</a> a rejoint le groupe <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/ile-de-france-enfants-precoces/" rel="nofollow ugc">Ile-de-France Enfants Précoces</a>			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
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				<title>Françoise a écrit un nouvel article</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/?p=60434</link>
				<pubDate>Thu, 18 Apr 2024 15:07:07 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p><strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60434" rel="nofollow ugc">L&#039;élève à haut potentiel est-il un élève difficile ?</a></strong><a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60434" rel="nofollow ugc"><img loading="lazy" src="https://enfantsprecoces.info/wp-content/uploads/2018/11/enfants-heureux-ecole.jpg" /></a> L&rsquo;image positive, initialement véhiculée par le haut potentiel, semble se transformer petit à petit en source d&rsquo;inquiétude pour toute personne sus <a href="https://enfantsprecoces.info/?p=60434" rel="nofollow ugc"><span>[&hellip;]</span></a></p>
]]></content:encoded>
				
									<slash:comments>2</slash:comments>
				
							</item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195389/#acomment-195392</link>
				<pubDate>Fri, 12 Apr 2024 16:35:36 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>En effet votre fils fait partie des « très hauts potentiels » ce qui veut dire que la probabilité de rencontrer des personnes comme lui est encore plus faible.<br />
Ce type d&rsquo;enfant ou ado a en général besoin de s&rsquo;investir dans une activité très pointue, qui le passionne. Savez-vous s&rsquo;il a un centre d&rsquo;intérêts connu ? En fait c&rsquo;est par ce&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195392"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195389/#acomment-195392" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/mlgzeka/" rel="nofollow ugc">Dalisa</a> a r&eacute;pondu au sujet <a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/maman-du-jura-bernois/" rel="nofollow ugc">Maman du Jura-Bernois</a> dans le forum <a href="https://enfantsprecoces.info/forums/forum/presentation-des-membres-2/" rel="nofollow ugc">Présentation des membres</a> Bonjour!
Non, malheureusement il n&rsquo;a jamais connu d&rsquo;enfant « comme lui ». Nous n&rsquo;avons pas d&rsquo;infrastructures près de chez nous [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195383/#acomment-195384</link>
				<pubDate>Thu, 11 Apr 2024 09:11:19 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour Squerci,</p>
<p>Ma fille aime beaucoup duolingo pour les langues.<br />
En maths et sciences, il y a kwyk, mais je crois qu&rsquo;il faut passer par les enseignants pour y avoir accès.<br />
sinon il y aussi des petits bouquins d&rsquo;activités ludiques et très sympas dans les collections « les légendaires », mes petites énigmes, les énigmes des petits génies, permet&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195384"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195383/#acomment-195384" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/squerci/" rel="nofollow ugc">Squerci</a> a commenc&eacute; le sujet <a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/application-jeux-exercices-ado/" rel="nofollow ugc">Application jeux/exercices ado</a> dans le forum <a href="https://enfantsprecoces.info/forums/forum/forum-principal/" rel="nofollow ugc">Forum principal</a> Bonjour

Auriez vous des recommandations pour des applications, à la fois ludiques et qui permettent de reviser/travailler [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
				<guid isPermaLink="false">e5e3f1d09f3724c50f30fd15060949af</guid>
				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195357/#acomment-195378</link>
				<pubDate>Wed, 10 Apr 2024 13:49:54 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Oui c&rsquo;est vrai.<br />
En fait il faut trouver le levier qui lui donne envie de réagir, même s&rsquo;il faut jouer sur son côté un peu provoc !<br />
Je pense au sport que vous pourriez lu donner en exemple. Il est capable de beaucoup de répétitions dites vous, cela prouve qu&rsquo;il a de l&rsquo;endurance quand il le veut. Certainement qu&rsquo;en sport il voit un intérêt à s&rsquo;ent&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195378"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195357/#acomment-195378" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/lor39/" rel="nofollow ugc">Lor39</a> a adressé une note au groupe <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/lenfant-decrocheur/" rel="nofollow ugc">L’enfant décrocheur</a> Bonjour à tous,
J avoue être perdue et ne plus savoir par quel bout prendre le problème…
Mon fils vient d’avoir 14 ans il est en 2de. Jusqu a maintenant [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
							</item>
					<item>
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Ma fille de 20 mois - HPI ? dans le forum Mon enfant est-il précoce ?</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/ma-fille-de-20-mois-hpi/#post-60389</link>
				<pubDate>Tue, 09 Apr 2024 14:25:45 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Alors la petite eva me semble au moins très éveillée, avec de fortes chances d&rsquo;être hp si elle continue sur sa lancée.<br />
La marche sur la point des pieds par contre ? Peut être une découverte du moment ?<br />
Pour le test oui en effet il est trop tôt, cela peut se faire à partir de 2,5 ans mais n&rsquo;a pas forcément d&rsquo;intérêt si jeune. Ce q&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195373"><a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/ma-fille-de-20-mois-hpi/#post-60389" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Ma fille en CP est en « échec » dans le forum Mon enfant est-il précoce ?</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/ma-fille-en-cp-est-en-echec/#post-60387</link>
				<pubDate>Tue, 09 Apr 2024 14:08:41 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Je n&rsquo;avais pas vu votre message et me rends compte que vous n&rsquo;avez pas eu de réponse.<br />
D&rsquo;après ce que je lis, votre description, je pencherais plutôt pour l&rsquo;hypothèse du haut potentiel et de l&rsquo;ennui avec une enfant qui minimise ses possibilités ou ne les montre pas parce qu&rsquo;elle ne se sent pas à sa place.<br />
Vous avez dû faire le bilan&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195372"><a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/ma-fille-en-cp-est-en-echec/#post-60387" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Mère jurassienne dans le forum Présentation des membres</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/mere-jurassienne/#post-60386</link>
				<pubDate>Tue, 09 Apr 2024 14:01:43 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bienvenue larmo2 !<br />
Nous avons déjà échangé un peu&#8230;<br />
Je vois juste sur le forum « présentation des membres » que vous êtes 2 mamans jurasiennes, peut être une opportunité de vous rencontrer ?</p>
]]></content:encoded>
				
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Maman du Jura-Bernois dans le forum Présentation des membres</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/maman-du-jura-bernois/#post-60385</link>
				<pubDate>Tue, 09 Apr 2024 13:58:40 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>A t-il des amis au profil semblable ?<br />
A cet âge le besoin d&rsquo;identification à un groupe est important et le haut potentiel peut compliquer les choses.</p>
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Mon enfant de 4 ans est il HPI dans le forum Forum principal</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/mon-enfant-de-4-ans-est-il-hpi/#post-60382</link>
				<pubDate>Tue, 09 Apr 2024 10:31:13 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour Ccilia,</p>
<p>La prononciation des mots n&rsquo;est pas un critère déterminant pour dire s&rsquo;il y a hp ou non.<br />
C&rsquo;est surtout sur ses facultés de raisonnement, sa mémoire, ses facilités à s&rsquo;approprier et retenir différents concepts qui vont vous orienter vers le haut potentiel. A cela vous pourrez ajouter un décalage ressenti par rapport aux autres&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195366"><a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/mon-enfant-de-4-ans-est-il-hpi/#post-60382" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195357/#acomment-195364</link>
				<pubDate>Tue, 09 Apr 2024 09:02:15 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour à tous,</p>
<p>Comme l’indique Gaelle, malheureusement le redoublement n’est pas une solution et il faut vraiment faire un travail avec l’équipe pédagogique afin qu’elle comprenne ce qui se joue. J’espère Gaelle que vous verrez le bout du tunnel.<br />
Lor39, dites-vous bien que pour votre fils sa situation doit être un véritable choc qu’il n’est pas&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195364"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195357/#acomment-195364" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/lor39/" rel="nofollow ugc">Lor39</a> a adressé une note au groupe <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/lenfant-decrocheur/" rel="nofollow ugc">L’enfant décrocheur</a> Bonjour à tous,
J avoue être perdue et ne plus savoir par quel bout prendre le problème…
Mon fils vient d’avoir 14 ans il est en 2de. Jusqu a maintenant [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Problème avec le collège de mon zèbre dans le forum Forum principal</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/probleme-avec-le-college-de-mon-zebre/#post-60379</link>
				<pubDate>Tue, 09 Apr 2024 08:53:29 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Oui j&rsquo;ai l&rsquo;impression que vous vous épuisez face à une équipe éducative complètement fermée.<br />
Voyez peut être sur votre groupe régional pour trouver les coordonnées du référent ehp soit des indications pour un collège qui s&rsquo;adapterait mieux. Il y a aussi les antennes locales dse associations telles que l&rsquo;afehp ou l&rsquo;anpeip qui peuvent vou&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195363"><a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/probleme-avec-le-college-de-mon-zebre/#post-60379" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195357/#acomment-195362</link>
				<pubDate>Tue, 09 Apr 2024 08:43:05 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour à tous,</p>
<p>Comme l&rsquo;indique Gaelle, malheureusement le redoublement n&rsquo;est pas une solution et il faut vraiment faire un travail avec l&rsquo;équipe pédagogique afin qu&rsquo;elle comprenne ce qui se joue. J&rsquo;espère Gaelle que vous verrez le bout du tunnel.<br />
 Lor39, dites-vous bien que pour votre fils sa situation doit être un véritable choc qu&rsquo;il n&rsquo;est&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195362"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195357/#acomment-195362" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/lor39/" rel="nofollow ugc">Lor39</a> a adressé une note au groupe <a href="https://enfantsprecoces.info/groupes/lenfant-decrocheur/" rel="nofollow ugc">L’enfant décrocheur</a> Bonjour à tous,
J avoue être perdue et ne plus savoir par quel bout prendre le problème…
Mon fils vient d’avoir 14 ans il est en 2de. Jusqu a maintenant [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Olivier a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195311/#acomment-195328</link>
				<pubDate>Fri, 05 Apr 2024 08:24:34 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Oui, après selon les résultats des tests il faudra réfléchir à son avenir&#8230;</p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/sarahceyrac/" rel="nofollow ugc">Zebaux24</a> a r&eacute;pondu au sujet <a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/enfant-zebre/" rel="nofollow ugc">Enfant zèbre ?</a> dans le forum <a href="https://enfantsprecoces.info/forums/forum/mon-enfant-est-il-precoce-2/" rel="nofollow ugc">Mon enfant est-il précoce ?</a> Merci beaucoup pour votre réponse,  en effet je vais rester sur cette dynamique.  Effectivement sa maîtresse est hyper au cou [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Enfant zèbre ? dans le forum Mon enfant est-il précoce ?</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/enfant-zebre/#post-60344</link>
				<pubDate>Thu, 04 Apr 2024 13:41:49 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Je pense que la position équilibrée est de répondre à ses questions sans la limiter quand elle en pose, et par ailleurs élargir quand le pouvez et nourrir sa curiosité bien sûr mais en sortant du cadre scolaire. Sur le plan extra scolaire tout est possible, à l&rsquo;école par contre le cadre est assez réduit et en effet l&rsquo;ennui est le ri&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195310"><a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/enfant-zebre/#post-60344" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Recherche de témoignages dans le forum Forum principal</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/recherche-de-temoignages/#post-60341</link>
				<pubDate>Thu, 04 Apr 2024 12:18:28 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Merci pour votre message que je traiterai un peu comme un témoignage.<br />
Ca fait en effet maintenant plusieurs messages que je lis dans lesquels le souci est que le haut potentiel n&rsquo;a pas été pris en charge scolairement avec des enfants qui finissent par s&rsquo;écrouler soit au collège, soit au lycée.<br />
Je trouve cela vraiment dommage, ça prouve&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195306"><a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/recherche-de-temoignages/#post-60341" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Françoise a r&#233;pondu au sujet Problème avec le collège de mon zèbre dans le forum Forum principal</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/probleme-avec-le-college-de-mon-zebre/#post-60340</link>
				<pubDate>Thu, 04 Apr 2024 11:51:34 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour larmo2,</p>
<p>Je comprends que tout cela soit difficile à vivre, et en parler fait du bien.<br />
Pour commencer, votre enfant ne peut vivre sereinement sa scolarité s&rsquo;il se sent en insécurité d&rsquo;une part et seulement jugé sur ses points faibles d&rsquo;autre part. Comme vous les dites, il faut pouvoir voir se qui se cache derrière le côté provoca&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195305"><a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/probleme-avec-le-college-de-mon-zebre/#post-60340" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195293/#acomment-195304</link>
				<pubDate>Thu, 04 Apr 2024 10:36:54 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>Bonjour,</p>
<p>Je pense en effet qu&rsquo;il y a un travail d&rsquo;explications à faire auprès de votre fils.<br />
Il serait sans doute judicieux d&rsquo;en parler au psychologue qui a fait les tests afin qu&rsquo;il lui explique vraiment qui il est, ce qui le distingue des autres, comment il peut entrer en contact, et tente de comprendre pourquoi votre enfant réagit ainsi. Pe&hellip;<span class="activity-read-more" id="activity-read-more-195304"><a href="https://enfantsprecoces.info/activites/p/195293/#acomment-195304" rel="nofollow ugc">En afficher davantage</a></span></p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/aoaraa/" rel="nofollow ugc">aoaraa</a> a commenc&eacute; le sujet <a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/hpi-et-violence-envers-les-autres-enfants/" rel="nofollow ugc">HPI et Violence envers les autres enfants</a> dans le forum <a href="https://enfantsprecoces.info/forums/forum/forum-principal/" rel="nofollow ugc">Forum principal</a> Bonsoir,
Je me permet de lancer ce sujet sur le forum car je me retrouve dépourvu face à ce sujet.
Pour le c [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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				<title>Françoise a commenté une activité</title>
				<link>https://enfantsprecoces.info/activites/p/195302/#acomment-195303</link>
				<pubDate>Thu, 04 Apr 2024 10:10:53 +0200</pubDate>

									<content:encoded><![CDATA[<p>En effet la liste est inactive pour l&rsquo;instant.<br />
Pour des recommandations sur les écoles vous pouvez poster un message sur votre groupe régional. </p>
				<strong>En réponse à</strong> -
				<a href="https://enfantsprecoces.info/membres/moeshaa/" rel="nofollow ugc">Moeshaa</a> a r&eacute;pondu au sujet <a href="https://enfantsprecoces.info/forums/sujet/recherche-dinternats-pour-le-college/" rel="nofollow ugc">Recherche d&#039;internats pour le collège</a> dans le forum <a href="https://enfantsprecoces.info/forums/forum/vos-recherches-2/" rel="nofollow ugc">Vos recherches</a> Bonjour,

Le lien fourni nous renvoie sur Guadeloupe enfants précoces et plus du tout sur une liste d&rsquo;établissements. Po [&hellip;]			]]></content:encoded>
				
				
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