Nous rencontrons énormément de difficultés de communication avec le collège de notre fille qui a passé le Wechsler V et dont le QI est estimé entre 150 et 155 par sa psychologue. Cette dernière souhaite un premier saut de classe (6eme vers 5ème voire un passage en 4ème). Face aux rigidités du système éducatif, quelle stratégie adopter ? Ma fille se sent mal, en décalage permanent et se demande de plus en plus à quoi servent les études si c’est pour apprendre des choses qui lui semblent « basiques ».
Merci pour vos conseils.
Bien cordialement,
Mr Pigeon