Bonjour,

Je reviens vous donner des nouvelles. Il a passé son bilan orthophoniste pendant les vacances de février: il serait dyslexique et dyscalculique avec un trouble attentionnel difficile à cerner. L’orthophoniste nous explique qu’elle n’arrive pas a savoir si ses difficultés attentionnelles sont provoquées par les troubles dys ou si elles se surajoutent a ces derniers. Elle nous demande de monter un dossier au centre référent des troubles du langage et des apprentissages afin qu’eux puissent compléter les tests et officialiser les différents diagnostiques.

Elle aussi nous dit de lui : « vous savez, avec les enfants très intelligents, il faut se méfier des compensations ». Nous sommes donc en train de remplir ce fameux dossier et lui, a entamé les séances de rééducation avec elle.

Est-ce que certains parents ont des enfants précoces et dys sévère , a tel point que les troubles masquent la précocité? Nous sommes perdus dans tout ces bilans!

Pour vous donner des nouvelles du cadet: il est en GS et commence à déchiffrer les mots simples. Il maîtrise certains sons complexes et nous serine depuis des mois pour aller en CP. Il est toujours aussi sensible et philosophe (en ce moment il réfléchit très sérieusement s’il se considère comme croyant ou pas!)

Merci de m’avoir lue,