Le cerveau de l’enfant surdoué et la motivation dans l’apprentissage
Aujourd’hui, les neurosciences nous disent mieux comment l’enfant apprend, quelles sont ses motivations. Comment cela s’applique-t-il à nos jeunes précoces ?
Découvrez à travers cette catégorie tous les articles relatifs à la psychologie des enfants précoces.
Aujourd’hui, les neurosciences nous disent mieux comment l’enfant apprend, quelles sont ses motivations. Comment cela s’applique-t-il à nos jeunes précoces ?
Dans sa chronique mensuelle pour le journal des femmes, Arielle Adda nous livre quelques pistes pour combattre utilement ce complexe qui touche de très nombreux enfants et d’adultes à haut potentiel.
Les enfants et adolescents à haut potentiel, tout comme les adultes surdoués, sont particulièrement touchés par cette forme de complexe, dommageable pour leur épanouissement personnel. Comment y remédier ?
Précurseur du combat pour les enfants précoces, le psychologue Jean-Charles Terrassier, fondateur de l’ANPEIP dès 1971 nous livre son sentiment sur la situation actuelle des enfants à haut potentiel.
Un tiers des enfants dyslexiques seraient également surdoués. Faute d’une prise en compte spécifique de leurs difficultés d’apprentissage, ils peinent à poursuivre des études normales.
Christel Petitcollin met en perspective les caractéristiques communes aux surefficients mentaux et aux personnes surdouées, en insistant sur la nécessité d’une bonne prise en compte dès le plus jeune âge.
A travers deux vidéos récentes, Carlos Tinoco, psychanaliste et auteur, nous donne son avis sur la question.
L’hypersensibilité est une caractéristique qui revient souvent parmi les signes distinctifs volontiers associés aux différents profils d’enfants précoces. Cette particularité n’est pas sans conséquence sur leur vie scolaire.
Dans sa dernière chronique pour le journal des femmes, Arielle Adda nous parle de ces enfants qui s’installent dans un entêtement auquel ils ont parfois beaucoup de mal à renoncer.
Le profil de l’enfant précoce souffrant par ailleurs de troubles dys est particulièrement complexe et expose celui-ci à des risques particuliers qu’il est nécessaire de bien connaître pour les minimiser.
Plus que les autres, les adolescents à haut potentiel sont sujets à la procrastination. Pourquoi ce phénomène touche-t-il tout particulièrement ces jeunes et comment y remédier ?
Dans une conférence fort intéressante pour Mensa, Catherine Besnard-Peron, psychothérapeute, nous parle de l’hypersensibilité et de l’identité des personnes à haut potentiel intellectuel.
Le psychiatre Ladislas Kiss nous rappelle l’importance primordiale du rôle de la famille dans le bon développement de l’enfant intellectuellement précoce.
Dans sa dernière chronique pour le journal des femmes, Arielle Adda aborde un sujet que bien des parents connaissent : celui de l’enfant précoce qui, subitement, refuse de réaliser une tâche qu’il effectuait jusque là sans sourciller.
Prenez garde à vous parents d’enfants précoces ! Selon le psychologue Phillip Jaffé, votre enfant n’a rien à envier aux caïds, psychopathes et autres tyrans qui hantent les cours de récréation et les réunions familiales.
Souffrir de son hypersensibilité quand on est surdoué n’est pas une fatalité. Découvrez comment transformer cette caractéristique parfois handicapante en atout pour la vie.
Dans un entretien enrichissant, Arielle Adda répond longuement aux questions du site suisse Migros magazine.
Ecoutez l’émission de Mathieu Vidard, La tête au carré, qui recevait Arielle Adda pour aborder le sujet des enfants précoces.
Deux articles publiés récemment par Valérie Duband nous permettent de revenir sur cette notion qui devrait être toujours présente à l’esprit des parents et des éducateurs.
De récents colloques ont permis de faire le point sur le cerveau des enfants surdoués. Un article du Midi libre nous en relate l’essentiel.
Pour aller au-delà des mythes qui, parfois, nous poussent à généraliser abusivement, il faut savoir faire preuve de discernement.
Nicolas Gauvrit nous donne sa réponse dans cette vidéo d’une conférence donnée en Suisse l’an dernier.
Auteur de Les surdoués et les autres, penser l’écart, Carlos Tinoco nous donne en vidéo son point de vue sur l’hyperémotivité des surdoués.
L’hypersensibilité de certains enfants précoces peut entraîner des réactions parfois vives. Découvrons quelques pistes pour l’aider à mieux gérer ses émotions et le rassurer.
La psychothérapeute spécialisée dans le haut potentiel et auteur du livre Les enfants surdoués – 100 questions/réponses a répondu aux questions du site l’école de la neurodiversité.
Dominic Sappey-Marinier et Fanny Nusbaum, chercheurs à Lyon détaillent les résultats de l’étude qu’ils ont mené conjointement sur les spécificités fonctionnelles du cerveau des enfants à haut potentiel.
C’est le thème qu’aborde dans sa toute dernière chronique la psychologue Arielle Adda, pour le journal des femmes.
Le magazine Top Santé a interrogé Etienne Dumenil, psychologue à Pontoise et à Paris sur le sujet.
A travers trois témoignages, découvrez ce qu’il faut savoir sur le manque d’appartenance, le sentiment d’être incompris et la solitude existentielle des enfants surdoués.
Attention, le syndrome de l’imposteur guette les enfants qui cumulent précocité intellectuelle et troubles dys !
Dans sa dernière chronique pour le Journal des femmes, Arielle Adda nous parle de la recherche éperdue de sens chez l’enfant surdoué.
Apprendre à nommer et à reconnaître ses émotions dès le plus jeune âge serait le meilleur moyen pour parvenir à les maîtriser tout au long de sa vie.
L’émission La maison des maternelles sur France 5 traitait notamment cette semaine de la question des enfants surdoués. Visionnez la vidéo maintenant sur EPI.
Sur le site femininbio.com, Sandra Dary, coach émotionnelle livre quelques pistes aux parents soucieux de l’épanouissement de leur enfant à haut potentiel.
Ce mois-ci, dans sa chronique pour le journal des femmes, la psychologue Arielle Adda expose les bienfaits pour un enfant précoce de dépasser ses limites.
Dans une chronique récente, Arielle Adda revient sur la question de la nature de la différence entre les personnes à haut potentiel et les autres.
Dans sa dernière chronique pour le journal des femmes, Arielle Adda aborde avec brio la question de la gentillesse des enfants précoces et ses implications dans leur vie quotidienne.
Gabriel Wahl, pédopsychiatre et auteur d’ouvrages sur les adultes et les enfants surdoués était l’invité de Mathieu Vidard sur France Inter.
Monique de Kermadec répond en vidéo à la question « Comment se faire des amis quand on est surdoué ? »
Dans ce numéro de la fameuse émission, Fred et Jammy nous entraînent sur la trace des émotions. Une vidéo à regarder en famille.