23 avril 2015 à 13h31

Bonjour Avelle,

Je suis une maman d’un enfant EIP, au moins, et les 2 autres ne sont pas banals. Je vais vous faire part de notre expérience avec notre fille, qui sait si cela influencera la décision de vos parents ?

Ma fille, qui a 12 ans, est en 4ème. Tout le primaire, les enseignants nous disaient qu’elle pouvait sauter une classe mais que la maturité n’étant pas là, il ne valait mieux pas. Elle avait de bons résultats, nous les avons écoutés…
Elle avait une ou deux copines mais guère plus, mais ça n’allait pas si mal malgré un ennui qu’elle clamait.
Dès qu’elle a su lire, elle s’est réfugiée dans les romans et en consomme toujours à haute dose !

Mais en 6ème, même si ses résultats étaient excellents, nous avons fini par écouter son mal être, que ses professeurs avaient aussi pu percevoir, en nous disant notamment qu’elle était plus à l’aise avec les jeunes plus grands. Et au bout de 3 mois elle est allée en 5ème, en janvier. Cela n’a pas été simple mais a considérablement changé sa façon de se percevoir elle-même, elle a repris un peu confiance en elle, elle a pu s’intégrer à un groupe de copines qu’avant elle regardait de loin.
Alors nous ne lui avons pas fait passer de test, parce qu’elle nous a dit que depuis qu’elle avait sauté une classe, elle n’en sentait pas le besoin. D’une certaine façon, elle a été reconnue dans ses particularités.

En ce qui vous concerne, test ou pas, votre mal-être nécessite sans doute une consultation, ne serait-ce que par rapport à toutes les questions que vous vous posez. Il me semble que vous ne pouvez pas rester sans réponse.

Enfin pour le syndrome d’Asperger, on ne peut pas s’auto-diagnostiquer 😉 d’autant plus qu’il y a de grandes similitudes parfois entre certains EIP et le syndrome d’Asperger, et réciproquement. Pour travailler avec des adultes porteurs de ce syndrome, c’est parfois troublant. Mais tous les aspies ne sont pas EIP, cela reste une image d’Epinal…

Bon courage en tous cas, ne lâchez pas…