@malije
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30 décembre 2018 à 20h56
Bonsoir,
Mon fils de 8 ans a fait une rééducation de l’écriture chez une graphothérapeute. Il a appris à tenir son crayon, a avoir une bonne posture et avait des exercices à faire chaque jour. Nous avons fait 7 séances (2 le premier mois et ensuite 1 par mois) et il a beaucoup progressé. Avant la rééducation, mon fils traçaient les lettres dans le mauvais sens, aucune lettre n’avait la même taille et il avait un problème de lenteur. A côté de la graphothérapie, il a eu une rééducation orthoptique.
Nous avions commencé par l’ergothérapie, qui n’a pas fonctionné: il n’a pas appris à bien tenir son crayon et n’avait aucun exercice à faire à la maison.
Concernant les tarifs, la graphothérapeute et l’ergothérapeute sont au même niveau et ce n’est pas remboursé par la sécurité sociale. Une ordonnance n’est pas nécessaire pour la graphothérapeute.
Cordialement
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18 mars 2018 à 10h10
Bonjour,
Merci pour vos réponses.
Vaf, je parle du diagnostic de la dysgraphie. Il est HP avec un profil hétérogène (bilan de 2017, après 3 années de maternelle chaotiques…).Effectivement nous avons déjà consulté quelques professionnels, l’ergothérapeute dit qu’elle seule ne peut pas établir le diagnostic, la pédiatre me dit qu’il faut compléter avec un bilan orthophonique. J’avais également contacté une graphothérapeute qui m’a dit que ce n’est pas elle qui diagnostique la dysgraphie. L’autre problème, c’est de trouver des professionnels qui ont encore de la place pour le prendre en charge, ils sont tous saturés.
Vixtahiti, il est vrai que d’associer la relaxation à la thérapie est une bonne chose, c’est clairement ce qu’il faudrait à mon fils, son anxiété s’accentue quand il écrit ou doit dessiner. J’ai aussi pensé à la sophrologie, l’idéal serait bien sûr de trouver une personne qui fasse la rééducation en écriture et la relaxation! Je vais contacter des associations qui ont peut-être un carnet d’adresses!Pour ce qui est de la MDPH, après quelques lectures, je me rends compte que c’est indispensable, rien n’est mis en place à l’école sans cette reconnaissance, même si le problème évident.
