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louluop

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5 sujets de 1 à 5 (sur un total de 5)
  • louluop
    Participant
    30 janvier 2021 à 5h04

    Je me permets de vous donner des nouvelles puisque j’ai pu voir et échanger avec la maitresse hier soir. Je vais essayer de faire concis lol

    Donc malgré le fait que maintenant ma dernière soit en GS, la maitresse continu de faire de l’enseignement différencié et c’est donc sur ce principe qu’elle donne à Laura des activités de CP, ainsi qu’à une autre enfant de la classe, mais pour reprendre les termes de la maitresse “Laura est quand même encore un cran au dessus de XXX (l’autre enfant) mais surtout Laura a aussi la maturité qui va avec, ce qui n’était pas du tout le cas l’année dernière où, socialement et dans ces comportements, il y avait alors des soucis ». Toujours en reprenant les mots de la maitresse, Laura, si elle avait intégré le CP cette année n’aurait pas eu de difficulté ni scolairement ni niveau maturité, donc faut pas s’inquiéter pour l’entrée au CP 🙂 Seule chose à faire attention c’est son hypersensibilité (ben on est bien d’accord)… Ensuite ben Laura a toujours et aura toujours son très fort caractère, ce qui d’après la maitresse est plutôt bien compte tenu de ces particularités parce que du coup elle dit clairement les choses ce qui permet de plus facilement cerner les choses qui posent problème.

    Cerise sur le gâteau, Laura était assez solitaire l’année dernière, pas renfermée mais avait tendance pendant les récrées à aller picorer quelques secondes avec plusieurs enfants sans toutefois jamais jouer réellement avec l’un d’entre eux mais à faire ces petites histoires toute seule, alors que cette année elle s’est sociabilisée d’avantage surtout avec l’autre enfant dont je parlais tout à l’heure et qui en plus est notre voisine directe et ça c’est top car être deux “décalés” ensemble ça enlève toute la solitude que les “décalés” peuvent vivre 🙂

    Enfin voilà, du coup pas de test de prévu pour le moment mais finalement je crois qu’on a déjà la réponse à la question même si on a pas le chiffre qui va dessus cela ne change pas grand chose, Laura a toutes les caractéristiques et cela veut dire qu’il faudra faire attention à ces particularités de caractère…

  • louluop
    Participant
    26 janvier 2021 à 17h15

    Je retrouve un peu ma dernière dans vos messages. Elle a 5 ans et demi (enfin 5 ans et 10 mois), très très sociable, très très bougeante, très petite dormeuse depuis la naissance même si pour ma part elle a fait ces nuits à partir de 2 mois à peine, mais bon des nuits de 8 ou 9h et des siestes quasi inexistantes et ça c’était à condition qu’il y ai des journées bien structurées… Elle fait elle aussi la taille d’une enfant de 8 ans.
    Elle a pas mal de vocabulaire pour son age, elle éclate les adultes du centre, mais beaucoup moins la maîtresse :s Elle a des bleus partout déjà parce qu’elle est maladroite mais surtout parce qu’elle tient pas en place!
    Bref, depuis le confinement n°1 et l’école à la maison les choses ont changé. C’est vrai que entre travail, maison, grande soeur et autre j’avais pas plus que ça tendance à vraiment faire des activités avec elle… On pensait que le confinement allait être un cauchemar et bien non, à notre surprise ça c’est très bien passé, bon elle avait du mal à accepter que je m’occupe aussi de sa soeur qui avait beaucoup plus de devoirs (elle est au lycée), mais dans l’ensemble ça nous a plutôt été bénéfique.
    Depuis un peu plus d’un mois je fais des « devoirs » avec elle tous les soirs (elle est en GS), au début elle adhérait mais sans plus, maintenant c’est elle qui les réclame! Elle lit des phrases simple mais comme elle a un esprit de synthèse, elle me répète la phrase en changeant les mots… Une colline devient une montagne lol
    Plus je m’occupe d’elle et passe du temps avec elle, plus elle est sereine et posée et le soir elle s’endort bien mieux que avant…

    PS : Papa travaille de nuit depuis quelques mois et elle passe donc beaucoup de temps en tête à tête avec moi, la grande soeur n’est là que les we… Est-ce que ca a un rapport avec ses changements???

  • louluop
    Participant
    26 janvier 2021 à 16h52

    J’arrive un peu tard dans la conversation mais je me retrouve dans vos récits…
    Je n’ai jamais passé de « vrai » test, mais quantité de test sur internet, dans les livres, à la télé et autre et cela dès mon adolescence, juste par ce que ce genre de truc m’amuse lol Vers mes 15 ans j’avais même fait celui de Mensa lol Et franchement j’ai toujours été épatée de voir la régularité des scores de ces tests qu’on pourrait estimé de « bas de gamme » et qui pour ma part sont toujours à 135… Bon enfin bref, HP ou pas je m’en fiche, j’ai suffisamment fais d’auto analyse de moi même pour me connaitre, savoir mes défauts et mes qualités et le pourquoi de ceux-ci…

    Jeune j’étais plutôt pas mauvaise à l’école, fainéante je ne faisais quasiment aucun devoir sauf les maths que je faisais à gogo…
    A l’époque les sudoku ça n’existait pas, moi je prenais mon livre de math et je faisais les exos, ou je programmation des jeux en basic locomotiv, j’y passais mes vacances dès l’age de 8 ans lol Un brin touchée la fille lol
    J’ai changé d’études assez souvent, bac micro mecanique, début d’iut mécanique, puis iut informatique, formation de graphiste PAO/CAO, licence pluridisciplinaire de science et techno, iufm…
    Pareil au taff, je m’ennuie assez vite, donc j’ai souvent bougé et changé de domaine. J’ai trouvé un domaine de travail qui me plait, c’est le bâtiment… Après les premières années à donf à entendre de nouvelles choses tous les jours j’arrive à nouveau à un stade ou je procrastine à donf parce que je travaille beaucoup plus efficacement quand je suis « sous stress », je suis beaucoup plus efficiente comme ça, mais je sais que c’est pas bien, mais c’est comme ça! Je vais penser plusieurs jours à un travail sans rien faire dessus, j’ai une semaine pour le faire ce qui est déjà censé être juste, mais au final je vais le faire en 6h le dernier jour…
    Dans mon boulot on traite tout et n’importe quoi tout le temps, c’est toujours à faire pour la veille et ça je kiffe, mais du coup je me prends aux éval que je suis pas organisée… En même temps si on voit mon bureau ça fait peur, ça semble un bordel sans nom et en même temps faut pas bouger un de mes papiers de 5 mm sinon je suis perdue… Ça fait toujours halluciner les gens qui ne me connaissent pas que je puisse travailler comme ça. Mes collègues de longue date eux finalement ça les épate car je retrouve tout beaucoup plus vite que les gens hyper ordonnés lol

    Petite aparté, j’ai 2 filles, je n’ai fait qu’un seul congé mater de 6 mois pour la deuxième et j’ai cru devenir dingue. C’est pas pour moi de rester à la maison en me demandant si aujourd’hui je vais d’abord laver les bib ou laver le sol ou faire la machine… Ca ne fait pas de moi une mauvaise mère mais à chacun ses facultés, heureusement qu’on est pas toutes et tous pareils! Pour que le monde tourne il faut de tout! Bref, n’ayez pas peur d’assumer ce que vous êtes et vos défauts, le tout est de savoir pourquoi vous les avez, voire même si vous revendiquez de les avoir et de contre balancer avec vos qualités 😉

    PS : Désolée pour les fautes je suis un brin dysorthographique mais j’y travaille constamment.

  • louluop
    Participant
    26 janvier 2021 à 13h43

    Bonjour,

    Ha le rangement de la chambre… Vous ne trouverez pas pire que ma grande là dessus… Je ne l’ai jamais faite testée et je ne sais donc pas si HP ou autre mais une chose est sure le rangement de la chambre c’est un combat que j’ai fait à mainte reprise et si c’était à refaire je m’y prendrais autrement en lisant les conseils de Françoise…
    Pendants des années le rangement de sa chambre était un cauchemar qui finissait souvent en hurlement et colère de ma part… Les quelques fois ou je rangeais avec elle en lui disant « va mettre ça à la poubelle » « range ça avec les xxx », ca se passait plutot bien, mais franchement vu qu’au bout de 24h c’est comme si on avait rien fait j’ai perdu la patience… Puis j’ai fini par laisser tomber littéralement quand elle a eu 10 ans env en me disant qu’elle finirait par céder avant moi… Pour ces 12 ans nous avons décidé de refaire sa chambre et je vous promets qu’on ne pouvait pas mettre une pointe de pied au sol sans marcher sur quelque chose… J’ai passé une semaine entière à tout déblayer alors imaginez…
    Elle a été super heureuse de voir sa nouvelle chambre, c’était une surprise que nous avions fait en son absence, elle était chez mamie… Je pensais que ca allait la motiver mais non, en quelques semaines c’est redevenu un bazar monstre… Je désespérais… Du coup j’ai repris la chose avec plus de calme en rangeant moi même régulièrement sa chambre mais sans cesser de lui demander quand elle rentrait les we (elle est en internat depuis ces 13 ans) de ranger au moins ça et ça… Bon c’est pas pour autant que c’était fait… Elle a maintenant 16 ans et même bientôt 17 ans, c’est de mieux en mieux même si c’est pas encore parfait mais ca va dans le bon sens c’est déjà ça lol Bref, tout ça pour vous dire que y aller en force ca fonctionne pas, en tout cas pas avec la mienne…

  • louluop
    Participant
    26 janvier 2021 à 12h18

    Ho la la si je devais écrire les anecdotes de mes 2 filles, j’écrirais un bouquin lol
    En voici quelques unes qui m’ont soit vexée soit fait rire, enfin souvent les deux…

    Ma grande vers 2 ans, 2 ans et demi en rentrant de la crèche. Je laisse un monsieur manouvrer pour rentrer dans son garage:
     » – maman il fait quoi le monsieur?
    – il rentre sa voiture au garage
    – pourquoi?
    – pour qu’elle soit à l’abri
    – pourquoi faut la mettre à l’abri?
    – pour qu’elle soit protégée et donc faire moins de réparation
    – c’est pas bien de faire des réparations?
    – ben ca coute cher
    – pourquoi nous on a pas de garage pour protéger la voiture?
    – ben ca coute cher
    – et ben les réparations aussi!

    Ma grande vers 6 ou 7 ans
    « tu as dis quelque chose maman? » – « Moi? non… je vais t’appelé Jeanne D’arc » – « c’est qui Jeanne d’arc? » – « C’est quelqu’un qui entendait des voix quand personne ne parlait » – « C’était une copine de classe? »
    « maman vu que t’es vieille, tu peux me dire si l’électricité existait déjà quand tu es née? » – « Je suis pas si vieille que ça, oui il y avait déjà l’électricité » – « ouais enfin la télé ne devait pas avoir de couleur! »
    « maman tu sais j’espère que tu seras toujours vivante quand j’aurais mes 10 ans » – « Ben j’espère bien aussi :s »

    Ma petite à 2 ans après une bêtise (dont je ne me souviens plus la teneur)
    « c’est pas moi c’est mon cerveau qui m’a dit de le faire » (je me demande encore d’où elle tenais le mot « cerveau » et sa fonction)

    Vers 3 ans après un bain très long
    « regarde maman j’ai les mains toutes ridées »

    quelques phrases vers 4 ans et demi
    « maman je t’ai à l’oeil! »
    « aujourd’hui j’ai pas été punie j’avais mit mon cerveau de grand! »
    « regarde il est trop cute! »
    « purée vraiment ça m’exaspère! »
    « hé ben quel beau temps!… C’était de l’ironie évidemment! »

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