Bonsoir Sand L,

Je te remercie pour ton message qui en ce jour d’anniversaire me donne un petit peu d’espoir, je vais prendre contact avec l’association dont tu parles car effectivement je n’ai pas l’impression d’être sur la même longueur d’onde que le CMPP et oui le pédo-psy m’a dit ici on s’occupe des enfants, les parents on s’en moquent, pourtant un enfants précoses ou nous s’il est en conflit avec sa famille il faut nous donner les moyens de l’apaiser au moins chez nous mais non c’est trop demandé. Nous allons tout de même faire faire les séances de groupe à notre fils mais sans grande conviction pour ma part. Je vais voir avec mon mari si effectivement nous ne pouvons pas voir la psychologue d’Annecy que m’a recommandé Emilie.
Je te souhaite bon courage pour ton enfant car il ne va effectivement pas être simple sans un test concret et surtout merci pour ton témoignage.
Gaëlle

Bonsoir Sonia,

En effet la similitude est impressionnante entre nos enfants, je pensais sincèrement être seule au monde.

Alexandre n’a aucun problème de sommeil, il dort correctement (coucher 20h30 après l’histoire du soir et le matin c’est 7h – 7h30 grand max), je l’entends parfois discuter avec son doudou, il demande parfois a son papa de discuter avec lui mais jamais avec moi, c’est dur.

Je suis d’accord, les relations frères et sœurs ne sont pas comme ce qu’il se passe entre les enfants. mon cadet va en crèche et il n’a pas ce comportement par contre dès qu’il est avec son frère c’est compétition sur compétition, le premier à la porte, puis a l’ascenseur, ils me bousculent presque pour sortir ou rentrer les premiers et je n’aime pas ce sentiment de compétition qu’instaure Alexandre avec son frère mais lorsqu’on lui demande d’arrêter il devient insolent, répond et depuis peu il se met a dire des gros mots et mentir choses que je n’avais encore jamais eu.

je pense qu’on en est tous là, les enfants nous fatiguent par nature mais notre rôle est de les aider, mais il vrai que nos enfants ont une tendance à l’épuisement moral. c’est dur en effet de se dire qu’on ne comprend pas son enfant alors qu’on fait tout notre possible pour ça.

bon courage avec Tom

Gaëlle

Sonia,

l’après test est parfois vécu comme un soulagement mais parfois comme une bombe, tout dépend de l’accompagnement qui est fait avec l’enfant et la famille, mais une fois le test et à ce que j’ai pu lire avec la maitresse de Tom, visiblement elle est investie et vous avez un objectif commun aider Tom au mieux. Je pense que cela va permettre de poser une base au niveau de l’école et de mettre en place un programme spécifique pour lui. Mais je sais que c’est un long chemin a parcourir ma sœur m’expliquait que cela dépendait aussi beaucoup de l’enseignant(e) et il n’est pas chose facile parfois de leur expliquer que nos enfants pensent et fonctionnent différemment.

Et pour répondre à la question, oui il arrive en effet à Alexandre de me dire qu’il préférait être mort, que c’est pas juste et qu’il ne va pas bien.

Depuis l’âge de 2 ans, Alexandre nous parle de la mort et il n’est pas toujours facile d’expliquer ce concept à un enfant aussi jeune à l’époque j’avais demandé au pédiatre de la PMI qui le suivait de m’aider et on a réussi a trouvé les mots justes mais parfois il y a des rebonds et les questions ressortent.

Merci pour la réponse et pour le livre que je vais acheter.

Gaëlle

bonjour Sonia,

merci pour le petit mot, au fil des lectures, je m’aperçois que nous sommes tous sur le même bateau et que la navigation est très délicate avec nos enfants.
Pour répondre à ta question, en effet Alexandre est très jaloux de son petit frère, nous n’avons pas confiance pour les laisser jouer seuls dans la chambre de l’un ou l’autre, nous avons toujours un œil sur eux, car comme avec ses camarades de classe il est parfois méchant et ne mesure la portée de ses gestes (pousse, tape, mord…). C’est un combat au quotidien pour désamorcer des situations explosives et ma patiente est souvent mise a rude épreuve. Souvent j’ai droit a tu es méchante maman parce que tu me punis mais pas mon frère. Pas évident de lui expliquer qu’il ne peut pas se comporter avec son frère comme avec nous. Je me rappelle aussi qu’il était très jaloux de ma nièce qui est de 2 ans sa cadette, mais depuis la naissance de son frère, il l’a considère comme une petite sœur, il a toujours été proche de ma sœur et la considère comme la référence à mon grand détriment. ce n’est pas évident mais bon on tiens comme on peut, je pense que nous allons aussi faire tester Alexandre en dehors du circuit scolaire, ma sœur qui est professeur des écoles m’a dit que le cmpp était en mesure de le tester, je ne comprends seulement pas pourquoi c’est si long pour le faire car niveau psy RAS. Il doit intégrer un groupe d’observation après les vacances scolaires de la Toussaint, car le pédopsychiatre veut avoir un autre avis concernant le comportement d’Alexandre.
Bon courage à toi également
Gaëlle