15 décembre 2016 à 14h56

bonjour,
je suis nouvelle sur ce site.
je viens de découvrir la précocité de mon fils de 10 ans et mon aîné de 11 ans passe les test dans 15 jours.
Je suis un peu perdu face à cette nouvelle et me pose des questions par rapport à la scolarité de mon fils.
il a toujours fait preuve de beaucoup de facilités, il comprend vite, a une très bonne mémoire (surtout pour ce qui l’intéresse). Il est plutôt bon élève sans être brillant.
Suite aux tests , j’ai eu un rdv avec son instituteur afin de voir ce qui peut être mis en place.
pour le moment, seul une feuille d’exercice supplémentaire en math a été mis en place, exercices que mon fils peut faire quand il finis plus vite.
Mais ces exercices ne son pas vraiment plus difficiles pour lui, aucune modification ou approfondissement de sujet n’a été mis en place.
D’ailleurs mon fils ne semble pas motivé par l’idée de faire des choses plus intéressante.
La moindre difficulté le met dans un état pas possible (pleur, s’ énerve).
Je me demande si la découverte tardive de sa précocité ne l’a pas conforté dans ses facilités et si il n’a pas pris l’habitude de « se fondre » aux autres au point d’en avoir quelque perdu son envie d’apprendre.
Je suis preneuse de toutes idées et de tout avis.
Merci d’avance