28 avril 2021 à 22h34

Bonsoir je suis vraiment heureuse d’avoir votre site pour écrire car mon enfant rencontre de plus en plus de problèmes à l’école, une maitresse qui ne fait pas ce que demande la psychologue scolaire mon fils angoisse rien qu’a l’idée d’aller à l’école dans cette classe avec cette maitresse alors j’entends que mon enfant n’est pas simple et qu’il a un caractère fort mais nous avons le cahier de mon enfant pour voir le manuel scolaire et comme par hasard nous avons découvert qu’a ses 4 ans en moyenne section il fait des cubes d’enfant de 12 mois comment voulez vous qu’il ne perturbe pas la classe franchement. Nous sommes avec son père passionnés de sciences et de livres nous lisons beaucoup et nous sommes toujours la tête dans les sciences. Nous apprécions une grande diversité de musiques ( moi le classique et mon conjoint plutôt ACDC) pas de rapp. Nous ne regardons jamais de téléréalité et bien dans sa classe mon fils est revenu un jour en me demandant qui était une certaine jazz j’ai cherché parce que je ne savais pas ben j’ai pas été déçue du voyage.
Mon enfant s’exprime en langage soutenu jusqu’à ce qu’il fasse exprès faire comme certains de ses camarades de classe de me dire  » je vais te péter le cul » désolée c’est pas de moi même en l’écrivant je suis choquée. Mais est ce que ses troubles de tremblements et de gestes de provocation envers nous ce n’est pas une façon de nous faire payer de l’avoir laisser dans cette école. Nous avons vu un neurologue, un neuropédiatre, une psychologue, une psychomotricienne que j’adore personnellement elle est géniale pour mon enfant. Elles nous ont toutes dit que mon enfant devait diagnostiqué HPI et HPE mais ca veut dire quoi tout ca? Est ce que ses tremblements des MS avec strabisme associé sont dus à un manque de quelque chose une frustration, une mauvaise maitresse un monde scolaire qui ne lui correspond pas, il ne va pas faire la tournée des grands ducs encore et encore. Quand je peux le prendre en scolarisation à la maison avec le confinement, il me demande de faire des exercices plus évolués que ceux de sa classe. Nous avons fait les maisons des trois petits cochons est ce que vous croyez qu’après avoir lu l’histoire et vu l’image de la maison en paille je peux me permettre de faire une maison en paille à boire ( association de mots pour 5 ans c’est pas possible). Ben nous avons été à la ferme du voisin prendre un peu foin pour faire la maison en paille du cochon. On demande à un enfant de réaliser l’image du livre et c’est pas ce que fait la maitresse faut pas rire. Mon fils m’a dit que les pailles de la maitresse étaient pour boire donc je lui explique que oui mais que le nom est paille est qu’il faut faire marcher le son et donc ses oreilles pour la lecture plus tard. Mon fils associe déjà les syllabes de ses livres depuis un moment.
Nous regrettons tous les jours de le laisser dans une école publique et pourtant je viens du service public mais la stop il va dans le privé l’année prochaine.
Je vous remercie.