Bonsoir,

J’ai une fille aînée de 7 ans (septembre) pour qui je me pose des questions: son histoire commence avec des troubles du sommeil à partir de 15 mois à peu près au moment où je tombe enceinte de sa soeur (réveils nocturnes multiples 5 à 7/nuits) troubles pour lesquels nous avons consulté pédiatre, ORL, ostéo, homéo, pédopsy… rien, si ce n’est l’épuisement des parents…!.L’acquisition de la marche est tardive vers 17 mois mais parle « comme un livre », emploi le « je » un  peu avant 2 ans. S’ensuivent des colères d’opposition de fréquences variables, ou il faut tout expliquer, justifier. Le sommeil s’améliore vers 5 ans (enfin) avec l’apparition de la lecture (début de GS), mais elle se réveille régulièrement la nuit et lit son dictionnaire à partir du CP! Elle semble assez gourmande de savoir, regarde son globe terrestre avant de s’endormir, se mêle des conversations d’adultes très souvent mais sait aussi être fréquemment dans la lune et lambine très facilement. Actuellement, elle consulte un pédopsy pour ses « colères » qui se sont intensifiées et qu’elle a du mal à canaliser, mais rien n’a été dit si ce n’est qu’elle a une forte anxiété. Elle est scolarisée dans une classe double CE1/CE2, finit son travail avant tout le monde, depuis peu bâcle l’écriture et fait nouveau, nous dit ce soir, « je m’ennuie en classe, les phrases découpées j’en fait depuis la grande section »… J’ai bien une petite idée mais je ne voudrai pas tomber dans un cliché de mode. Qu’en pensez-vous? Est-ce vraiment important pour l’enfant de savoir s’il est précoce ou non?

Merci de vos conseils

Des parents fatigués…elle est adorable mais épuisante!