Kenzie je suis d’accord avec Alialys, j’ai eu le cas avec mon grand THP, qui tout d’un coup a du devoir apprendre, ce n’etait pas intuitif et la catatastrophe, il a pourtant une tres bonne mémoire( en cp, il devait lire 8 phrases , qu’il recitait le livre fermé, j’ai demandé à la maitresse de ne pas les lire trop en classe, à ça elle m’a repondu, je ne l’ai dis qu’une fois…Du coup il n’apprenait pas à lire….
C’est ce qui est le plus compliqué pour nos enfants je pense, et j’ai eu le meme cas a l’adolescence, c’est facile donc le cerveau a pas besoin de se forcer, et le jour ou il faut qu’il travaille, il ne sait pas faire.

Acoté de ça, c’est peut etre aussi  » fais expres ». Je m’explique, mon petit, savait lire avant d’entrer en cp. fin octobre je suis convoquée par la maitresse car il ne sait lire que 9 lettres sur 26. Je suis tombée de haut, je ne comprenais pas, comment pouvait il connaitre seulement 9 lettres alors qu’il savait lire avant de rentrer en cp…..
Enfait apres le tests de qi ( j’avais des doutes, mais vu que l’orthophoniste m’a demandé de le passer pour le grand j’ai fais les deux en meme temps), il m’a expliqué qu’il faisait expres. Enfait il copiait sur ces voisins donc si celui d’avant lui faisait des fautes il en faisait autant, tout ça pour rentrer dans le moule….. il voulait pas se faire remarquer. A partir de là je lui ai dis d’arreter de faire ça que ce n’etait pas grave s’il savait plus que les autres, et ça a été mieux.

Je ne sais pas si ce sont tous les enfants HP mais j’en ai deux, bien differents mais identiques sur un point, difficile de savoir ce qu’il se passe exactement.

Enfait si c est trop facile mes enfants n essaient pas de faire bien. Ils ont besoin d être confrontés à une difficulté pour essayer de faire bien. D un côté j expliquaiss aux maîtresses si on vous donnait à vous du coloriage toute la journée toute la semaine. Vous étiez appliqué tout le temps ? Je ne pense pas. Nos enfants ont leur demande d être appliqué sur un truc trop facile. Comme si à un jeu vidéo on vous demandait de faire repetitivement le niveau 1. A un moment ou à un autre tout le monde décroche. Mes enfants ont fait des efforts à partir du moment où je leur ai dis montrer qu ils ont tort et que vous savez faire. A partir de la ils ont vu un intérêt.