Avec loulou (6 ans et demi) on a eu une discussion d’une incroyable pertinence sur le chemin de l’école
Tout a débuté avec un dessin de bonhomme où il a volontairement changer les forme et les couleurs (tête triangle bleu, cheveux roses…) et un autre où le nez est une forme avec plein de circonvolution et d’une taille démesurée.

– J’ai le droit de mettre des dessins comme ça dans un livre ?
– Bien sûr, c’est de l’art moderne.
– Tu les trouvent jolis
– Ils sont bien réalisté, mais je ne suis pas réceptive à l’art moderne, quelqu’un qui aime l’art moderne les trouverait sans doute joli
– je suis comme toi je préfère la Joconde à ce que j’ai fait.
– Tu n’es pas obligée d’aimer les mêmes choses que moi.
– Je préfère la peinture du moyen âge…. Y’avait bien de la peinture au moyen âge ?
– Bin oui, déjà à l’époque des hommes préhistorique
– Mais eux c’était pas de vraie peinture, mais au moyen âge il avait inventé le papier alors il pouvait faire de la peinture sur le papier
– Ah non il n’y a pas encore le papier
– je voulais dire le parchemin. On pouvait faire de la peinture sur le parchemin ?
– sans doute, ils faisaient des enluminures.
– C’est quoi des enluminures ?
– c’était des dessins pour décorée les première lettres des pages, je te chercherais des images d’enluminures.
– il peignait sur quoi alors ?
– sur des toiles.
– c’est quoi une toile?
– Du tissus blanc accroché et tendu sur un cadre en bois
– Mais du coup les livres du moyen âge, ils avaient des dessins ou c’était comme les livres d’adultes sans dessins ?
– Au moyen âge il n’y avait pas d’imprimerie
– Ah bon, y’avait pas d’imprimerie, comment ils faisaient?
– Les livres étaient recopiés à la main, alors je pense pas qu’il y ai des dessins à part les enluminures. L’imprimerie a été inventée à la toute fin du moyen âge.
– ils parlaient un français qui ressemble au français de maintenant ?
– Pas encore tout à fait.
– Tu connais un livre écrit au moyen âge.
– Oui justement celui dont je t’avais lu quelques lignes d’ancien français (j’ai fait ça à sa demande il y a quelques semaines)
– Ah oui, y’avait des mots qui ressemblaient au français de maintenant et d’autres que je n’avais pas du tout compris

En 5 min on est passé de l’art à l’évolution de la langue (en passant par l’Histoire et la littérature médiévale) avec un môme de 6 ans et demi… Je trouve ça fascinant La discussion c’est arrêtée car nous étions arrivés à l’école mais sinon je sens qu’il aurait pu continuer, il est resté un moment juste au portail à ne pas voulu le passer juste pour continuer sa discussion.