Bonjour,
Je suis la maman de Noah 5 ans et demi. Il a marché à 11 mois et a montré des particularités comme les repères routiers (direction à prendre pour aller d’un point A à B), il retient les histoires et les répètes à la phrase prêt. C’est un petit garçon très actif et même assez nerveux. Il en est à sa 3ème école, n’a pas de copain, joue souvent seul. Il a beaucoup de mal a rester concentré sur une même activité (faire des lignes de lettres ne l’intéresse pas d’ailleurs les premières lignes de lettres sont bien faites et les autres sont bâclées), il pose beaucoup de questions sur le corps humain la différence entre la femme et l’homme, parle tout le temps sur n’importe quel sujet.
Il a beaucoup de mal a évoluer dans un groupe, les activités à plusieurs le stress et il s’énerve vite. La solution trouvée par son maître a été de mettre son bureau dans le fond de la classe seul face au mur, pratique que j’ai découvert par hasard en rentrant dans la classe, quand j’ai demandé des explications on m’a répondu que c’était pour son bien et pour qu’il se concentre. Aujourd’hui il ne veut plus aller à l’école (école privée), il nous tape et fait beaucoup de crises. Il a clairement un mal-être. Nous sommes épuisé par cette situation. Un catch scolaire privé nous a invité à faire tester son quotient intellectuel.