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22 mai 2018 à 19h51
Bonjour, je suis un papa de 3 garçon dont qui m’amène ici.
Il a 6 ans, suivit en cmp depuis quelques années mais personne ne se prononce sur rien et ne dit rien..
Il a parfaitement parlait à 18 mois et continu de parler avec un vocabulaire très évolué. À toujours eu des facilité d’apprentissage. À côté de ça il n’est pas autonome pour la concentration qui fluctue en permanence. Il n’est pas capable de concentration, aucune. Mais une mémoire incroyable.
Son second problème est qu’il n’est pas capable d’écrire correctement. L’orthographe est bonne mais c’est illisible et les lettres de plus en plus grosses…L’école demande une avs, donc je suis dans le dossier mdph, pour se faire la psy scolaire à fait un bilan avec un test nemi 2, c’est une Psy qui refuse de faire des évaluation de QI ou parler avance. Pour elle ca n’a aucun intérêt… Et pourtant sur la moitié du test elle l’a évalué à 8 et 10 ans dans la plupart des domaines.
Ma grande question est de savoir est ce qu’on peut de ce fait le considèrer comme un enfant précoce?
Ce qui justifierait ses angoisse permanentes, son hyper sensibilité.Mon enfant se place au même niveau que les adultes, sûrement du au fait que des petit il a sue parler et donc l’a fait avec des adultes car n’a pas trouvé sa place avec des enfants de son âge.
Au cmp personne ne se prononce sur rien, ces usant et fatiguant.
Je me suis décidé à venir sur ce forum afin de trouver peu être un soutient ou des réponses grâce à votre expérience.
C’est un enfant qui ne se pose que pour lire, même la il ne sait pas bé pas bouger.
Ils l’ont mit sous risperdal pour qu’il dorme enfin la nuit…
Je ne sais pas si mon post n’est pas déplacé pour une simple présentation. Je m’en excuse si c’est le cas.
Bonne soirée à tous, je me lance dans la lecture du groupe.
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23 mai 2018 à 13h39
Bonjour Doner et bienvenu. J’ai moi même fait un dossier mdph pour mon fils après un suivi au cmp….et comme pour toi, personne ne se prononçait sur rien…aujourd’hui Hugo a 12 ans et pour le première fois un médecin nous a parlé de précocité et orienté vers un psychologue…entre temps le comportement de mon fils à l.ecole s’est empiré….
Donc je te conseille de prendre rdv avec un psychologue pour un test de QI.
Bon courage
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24 mai 2018 à 8h40
Bonjour Doner,
Oui, comme le dit Karine, il vaut mieux prendre un grand raccourci et consulter un psychologue compétent pour un bilan. Concernant l’écriture, souvent les garçons sont plus crispés sur le geste, en particulier s’ils sont perfectionnistes…, de ce côté là afin de ne pas traîner des difficultés qui peuvent le pénaliser par ailleurs, vous pourriez consulter un graphothérapeuthe qui agit sur les erruers de geste, la crispation…
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24 mai 2018 à 9h03
Bonjour Doner
Un peu pareil pour mon 5ans et demi (sans soucis de concentration) il est suivi au CAMSP, où tout le monde (pédiatre du camsp/ pédo psy du Camsp, sa psychologue au Camsp, ses maîtresses depuis la PS….) parlent à mot couvert de précocité… on me parle de test « mais bon y’a pas d’urgence » ou « c’est pas nécessaire on le voit qu’il est intelligent » « on va peut-être le tester » son suivi va bientôt se terminer et de test j’en vois toujours la couleur.En tout cas votre questionnement est plus que légitime.
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25 mai 2018 à 18h58
un peu long, je vais essayer en deux parties 😉
Mince j’avais fait une longue réponse hier et visiblement rien à été posté…
Je vous remerciai dans un premier temps pour votre temps et vos réponses.
J’aurais bien aimé vous mettre une photo de ses cahiers école pour vous montrer l’étendue des problèmes d’écriture. Je n’ai pas l’impression que c’est simplement une écriture moche….
Lukas est suivit au cmp par un psychologue, une pédopsychiatre, un psychomotricien ( avec qui j’ai commencé à parler de ce problème d’écriture) et deux infirmières avec qui il fait un atelier de groupe avec des enfants de son âge car il a du mal capter les code sociaux.)
Nous envisageons de plus en plus à une prise en charge dans le privé.
Actuellement il a un dossier envoyé au CRA de Bordeaux mais les délais sont si longs que nous n’attendons plus rien de ce côté là, de toute manière ce n’est que pour éliminer une piste.
La psychologue scolaire a fait ce test QI nemi 2 car il fallait faire une demande mdph pour la demande avs, indispensable pour que Lukas puisse continuer ses apprentissages. Mais elle a été claire avec moi qu’elle s’en fou royalement des qi des enfants et qu’elle l’a fait que parce qu’on lui a demandé… Elle a dit qu’il avait un soucis de mémoire ( je pense qu’elle n’a pas réussi à capter son attention car pas en bonne dispositions face à lui) alors que Lukas ( par exemple) est capable de retenir une poésie entière en l’ayant lu une seule fois…..
Elle l’a évalué pour certain domaines à 8 et 10 ans (il a 6 ans), donc je me demande si on peut de ce fait le considérer comme précoce? Ou c’est bien plus complexe que cela pour poser de tels mots?
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26 mai 2018 à 11h24
Nous envisageons la prise en charge dans le privé car rien n’avance, je me demande même l’utilité du cmp, du moins celui de ma ville… Car concrètement je pense que le psychologue est bon mais simplement quand l’enfant a besoin de parler pour soulager un problème léger …
Mais pour Lukas qui a besoin d’une grosse prise en charge avec des soins, là, rien ne suit ni n’évolue et je me rends bien compte que c’est à nous de l’aider.
C’est unanime les gens sont impressionnés de discuter avec lui, mais son comportement hyper actif ( c’est une expression pas un diagnostique) fait que personne ne prend la peine de s’intéresser à lui et en gros on nous répond qu’il est juste turbulent….Bref je suis désolé de mes romans à chaque fois.
Mais nous avons besoin de poser des mots et quand les spécialistes ne répondent pas alors on se retourne vers l’expérience des personnes concernées ..Bonne journée à tous. Et merci de m’avoir lu.
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26 mai 2018 à 13h49
Bonjour Doner,
Je pense qu’il faudrait réellement passer par un psychologue libéral afin d’avoir un bilan complet et une analyse, et ne pas rester dans le non-dit.
Les problèmes graphiques ne sont pas forcément liés au reste, il peut y avoir un problème de vue, un problème dys… mais un graphothérapeute pourra aussi vous donner une indication valable (après bilan). Je vous mets à ce sujet un lien vers la page de Delphes, graphothérapeuthe qui nous a souvent aidés sur le site (d’ailleurs elle n’est pas très loin de Bordeaux, cela vaudrait peut être le coup de la contacter ??), vous y verrez des exemples d’écritures rééduquées et pourrez voir si cela correspond aux difficultés de votre fils : http://www.boucledencre.fr/
Pour finir je crois qu’il faut aller au delà du camps si vous n’avez pas l’impression d’avoir l’aide adaptée.
Pour le reste (message qui n’apparait pas, nous nous penchons sur la question). -
6 juin 2018 à 20h57
Bonsoir. Je viens faire un retour. Alors j’ai contacté la graphologue qui nous a aiguille vers un orthoptiste pour faire un bilan neurovisuel. Il s’avère que Lukas a un pb neurovisuel qui nécessite une rééducation du suivit visuel.
En quelque jours nous avons eu plus de réponses que jamais depuis le début de la prise en charge au cmp……… C’est effrayant de se dire que depuis tour ces mois ou j’alerte tout le monde ( pedo psy, Psychologue, psychomotricien) sur mon inquiétude pour son écriture et personne n’a que nous aiguiller vers la…Je sais maintenant que pour le reste nous n’aurons jamais de réponses de la part du cmp, nous partons donc à la conquête des spécialistes en privé.
Merci à tous pour vos réponses et votre patience
Allan.
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