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melas, le il y a 10 années.
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Avelle
Participant25 mars 2015 à 18h45Bonjour,
Je m’appelle Audrey, je viens d’avoir 15 ans et je pense être précoce.Je l’ai découvert quand j’avais neuf ans, une de mes « amies » était venue à la maison et une fois arrivées près de l’ordinateur, m’avait lancé : « eh, mais t’es trop une surdouée, toi, de toute façon ! ». Ni une ni deux, j’avais décidé d’en savoir un peu plus sur ces « surdoués » (finalement j’en avais deja entendu parler, mais je voulais en savoir plus. Curiosité, juste ça…). Une recherche sur Google, mon ami de toujours, et un clic plus tard sur la page Wikipédia dédiée a la surdouance… Le choc. Je reste bloquée devant l’écran. J’ai l’impression qu’on se moque de moi. Depuis toujours, je m’ennuie. Ma vie se résume à l’ennui. En maternelle, j’avais appris quasiment seule a lire. De toute façon, je faisais tout toute seule. Je me souviens avoir passé tout mon temps, jusqu’au CE2, à l’écart des autres, le regard perdu dans le vide, me balançant à un poteau. De gauche à droite, de gauche à droite… Des récréations entières.
Et puis l’ennui. En CP, horrible année que j’avais passée en regardant par la fenêtre. J’avais supplié ma mère de me faire sauter une classe : « Non, ça t’embêtera plus qu’autre chose et tu perdras toutes tes copines ». De toute façon, je n’en avais aucune, alors ça ne me posait aucun problème. Vers le CE2, j’ai commencé à m’ouvrir aux autres. Premier constat : je faisais peur. Trop sérieuse, trop de mots compliqués. On se moquait de moi autant qu’on me fuyait, alors j’ai commencé à les imiter. Je faisais le clown en permanence, blague sur blague, et fini les mots trop tordus. Je me suis intégrée tant bien que mal (j’étais toujours « bizarre » mais au moins on ne se moquait plus) et puis scolairement, c’était l’enfer. 19 de moyenne, comme d’habitude, et un ennui qui me donnait juste envie de me frapper la tête contre un mur jusqu’à ce que mort s’ensuive. Abominable. Je stagnais. En CE2, je pouvais écouter les cours des classes supérieures, qui étaient juste à coté. Mais, ensuite, c’était terminé.Au collège, je me suis péniblement fait une « amie », puis deux. En cinquième, je mangeais toute seule (la première de mes « amies » avait déménagé, et la deuxième mangeait chez elle). Je me suis faite insulter, des dizaines de fois. Et en parallèle, je demandais à ma mère un test chez le psy, je lui parlais de ces histoires de précocité. Elle me disait que j’etais peut etre précoce mais que moi j’avais des bonnes notes, alors tout allait bien. J’ai sombré pendant l’été. 7h d’ordinateur par jour, à peu près. Pendant deux mois. Mes parents travaillant tous les deux beaucoup, je passe quasiment toute la journee seule et ca depuis toute petite : ils pensaient que j’en faisais 2, maximum. La quatrieme s’est passée comme elle a pu (…mal).
Cette année de 3ème est de loin la pire que j’ai eue. J’ai été pendant tout une période dans un état de découragement total. J’ai meme demandé à ma mère d’aller au médecin pour lui parler de ce que j’avais. Les TOCs (beaucoup, beaucoup de TOCs, et ca depuis mes 4 ans à peu près), l’espece de relation étrange que j’entretiens avec la nourriture (hyperphagie ? boulimie ? Je traverse des periodes saines et des périodes totalement incontrolées), les grosses difficultés de sommeil que j’ai, et puis la solitude qui me ronge. Comment se sentir bien quand on n’a jamais pu avoir un seul vrai ami ? Juste un ? J’ai parlé à ce médecin. Il a osé nous dire que je n’avais aucun TOC (j’ai un amour prononcé pour les chiffres 1,3,5,9 et 14. Principalement des TOCs de toucher, comme poser le pied dans 3 pieces differentes, toucher la porte 9 fois…Horrible) et m’a prescrit des anxiolytiques (auxquels j’ai fait une reaction allergique violente, soi-dit-en-passant…Hum). Ma mère est persuadée que tout va bien maintenant. Alors que j’errais désespérément sur le Net, j’ai appris l’existence du CNAHP, centre pour surdoués à Rennes, où les tests sont gratuits pour certains enfants habitant dans la région. J’ai utilisé l’argument de l’orientation, que ce test pourrait me donner des indications sur mes aptitudes….Etc. Premier appel téléphonique : Répondeur. 2ème appel : « Rappelez un mardi ou un vendredi, la personne n’est pas présente » 3ème appel, un mardi : Répondeur. Ma mère est persuadée qu’il s’agit de personnes incompétentes, comme tous les psys, ET que tout va très bien.Je plonge. Comment les convaincre ? J’ai réellement besoin de ce test, ET pour être enfin un peu légitime, ET pour ma santé mentale. Et puis je veux rencontrer d’autres précoces, échanger… Je me sens un peu comme un zèbre au milieu d’un groupe de lions. Faible et courant pathétiquement dans tous les sens. Merci, et pardon d’avoir écrit un pavé pareil pour raconter ma vie, mais je n’ai jamais été douée pour résumer, alors j’ai préféré ne rien faire du tout.
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Françoise
Maître des clés25 mars 2015 à 21h08Bonsoir Audrey,
Votre solitude face à tout ça m’attriste énormément. Vous ne pouvez continuer à rester seule plus longtemps, il faut absolument que vos parents entendent votre appel et fassent ce qu’il faut pour que vous puissiez effectivement consulter un psychologue pour un bilan afin de vous rassurer (même si au fond je pense que vous connaissez déjà les réponses, globalement), mais surtout pour savoir pourquoi vous vous sentez tellement différente, d’une part, et plus important encore pour trouver les moyens et les occasions de créer des liens. Vos problèmes de tocs…sont très certainement aussi liés, angoisses, incertitudes, fort ennui…
Votre maman se trompe en se basant juste sur vos résultats scolaires, ils sont bons et c’est très bien, mais c’est votre santé mentale qui compte le plus.
Je vous suggère de lui faire lire votre message, une maman ne peut pas rester insensible à votre appel.
J’ai aussi trouvé une note sur le cnahp dont je vous mets un lien, vous pouvez l’imprimer et le laisser traîner…, il faut que l’idée fasse son chemin chez vos parents. Voir adresse mail en fin du document pour renseignements
https://www.google.fr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=4&cad=rja&uact=8&ved=0CDUQFjAD&url=http%3A%2F%2Fprekos.fr%2Findex.php%3Foption%3Dcom_k2%26view%3Ditem%26task%3Ddownload%26id%3D6_914b1ed1a2e40e996b83e85205d4ee5a%26Itemid%3D280&ei=4hUTVc6REIHW7gbw-YCYDw&usg=AFQjCNGbcgTLTLg1YM-IGLShe1-NXcqz9Q&sig2=3jjOU36tkD-baTNLMmoQjA&bvm=bv.89217033,d.ZGUPour les contacts, et rassurez-vous vous n’êtes pas seule et d’autres ados comme vous ont les mêmes besoins de se rencontrer, il faudrait que vous puissiez contacter ou adhérer (avec accord de vos parents) à des associations pour enfants précoces (afep, anpeip pour les principales). Renseignez-vous sur leurs activités, conférences, essayez d’y traîner vos parents. Certaines antennes sont très actives, d’autres moins, mais le simple fait d’adhérer permet d’avoir accès à l’annuaire des adhérents par régions.
Tenez bon, insistez, laissez votre ordi allumé sur votre message, donnez des infos à vos parents, ils vous doivent simplement une consultation chez un psychologue spécialisé !
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rose56
Participant3 avril 2015 à 22h11courage,
depuis longtemps je ne me sentais pas a ma place, surtout dans ma vie professionnelle. Avec un sentiment dans mes relations aux autres d’être en décalage, et parfois de me faire avoir. Ma sensibilité m’a joué des tours. Stable dans ma vie ( mariée trois enfants avec un boulot), c’est en voyant mon fils ( EIP) grandir que j’ai eut l’impression de me voir. Alors à 15 à 7 à 35 ou a 50 ans, quand la question d’un test se pose il faut le faire. Alors moi a 35 ans j’ai appris que j’étais précoce et dyslexique tout le même jour, Et depuis je respire, je comprend mieux mon hypersensibilité, et j’ai mis un pansement sur mes anciennes notes d’orthographe. Alors dis le a tes parents, un test est mieux se connaitre, mieux se comprendre, mais aussi mieux s’orienter pour sa vie future. Et puis tu peux peut-être les convaincre en demandant pour ton anniversaire le test pour noel le test…le tout est de trouver un bon professionnel.
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Avelle
Participant5 avril 2015 à 17h05Merci beaucoup pour vos réponses,
Ca fait beaucoup de bien de vous lire. Alors, dans l’ordre :
-Tout ce que j’ai mis dans ce message, j’en ai parlé à ma mère. Elle me prend pour une grosse hypocondriaque, et voue une confiance aveugle a notre médecin traitant…
-Merci pour la note sur le CNAHP, malheureusement je la connais déjà et je la lui ai deja fait lire. Aucune réaction. Rien. Nada, niet, elle est catégorique. Pour le mail….J’en ai envoyé un il y a plusieurs semaines mais pas de réponse, silence radio
-Pour adhérer a une de ces associations, je pensais qu’il fallait obligatoirement un test !? Et sinon, pour simplement trainer a des conferences, ce genre de choses avec mes parents…Ca fait longtemps que je guette le prochain café parents de Rennes mais toujours aucune date fixée visiblement (« 404 not found ») et il y avait bien une conférence à Chateaulin, mais c’etait vraiment trop loin. Je garde aussi un oeil sur le site de l’AFEP, au cas où il y ait quelque chose qui puisse les « réveiller »
-Merci, Rose, c’est une tres bonne idée ! Je devrais leur demander le test pour Noel prochain, qui sait…EDIT :
Je crois que je dois aussi vous parler d’autre chose : Je soupçonne un syndrome d’Asperger (oui, dit comme ca, ca fait auto-diagnostic bancal, je sais…). C’est en lisant le blog « Les Tribulations d’un petit zèbre », dont la proprietaire est THQI et « Aspergirl », que j’ai découvert le SA. Les caractéristiques me correspondent quasiment toutes (au meme titre que la précocité, par exemple ici : http://deboutdanslesfleurs.blogspot.fr/p/blog-page.html ) dont celles là, les plus…visibles :
A2, A5, A10, B1 (oooh que oui…), C2, C3, C8 (en fait, c’est plus compliqué que ca…Quand j’entends ou que j’invente une phrase intéressante, je me mets parfois a la répéter toute seule, à voix basse, avec les gestes, jusqu’à ce que TOUT soit parfait. Parfois, je me sens un peu comme Rain Man… Mais c’est totalement voulu, je peux arreter quand je veux, meme si je n’aime pas le faire, et je ne le fais que quand je suis seule, parfois meme sans m’en rendre compte tout à fait), C14, C17 (principalement dans les jeux vidéos, tout est tellement rangé méticuleusement que c’en est presque effrayant), C18, C19, D1, D3, D6 (la danse, mon pire cauchemar), D7, D15, D16 (le plus flagrant est cet espece de blancement continuel quand j’étais petite,dont je vous ai dejà parlé d’ailleurs…), E14 (je cite, une fille de ma classe à qui je parlais visiblement de trop pres : « arrete, j’ai l’impression d’etre avec mon mec ». Ou encore, une autre « mais qu’est-ce que tu regardes, encore ? ». J’ai énormément de mal regarder les gens dans les yeux), E18 (je suis une sociologue en herbe…), E20 (j’ai toujours trouvé ca normal pourtant ??), E21 (« mais t’es sourde ou quoi ?? » –> Non, mais je n’arrive pas a faire abstraction du bruit de la télé/de la conversation d’a coté/…), F1, F2 et F3 (c’est extreme, et ce meme si je connais bien la personne, si ca n’est pas prévu, je le vis comme une agression), F5, G3, G4, G6, G18… H7, H11 (quel choc, le collège…) H12, H13 (quand j’ecoute des enregistrements de ma voix, j’ai vraiment l’impression…D’avoir la voix d’une fillette de 8 ans. Mais vraiment, VRAIMENT.) H14 (ooh que oui… Les series américaines aux multiples personnages…La période de rentrée…C’est vraiment dur, pour moi de ne pas confondre les visages) I2, I3, I10, I11…J3, J6, J7, J8 (beaucoup), J10 (c’est étrange, je sais) et enfin, K1, K3, K8, K10 (De quelle facon lui dire bonjour ? Elle me regarde, là ? C’est mon tour ? Je la donne quand, la piece ? Maintenant ? Ah non. Ah, c’etait maintenant. Bon, c’est bon. Ah non, elle me donne la monnaie !! —–> J’ai vraiment l’air d’une empotée dans TOUTES les situations de ce genre)…..Bon, si je fais le total de toutes celles que je viens de vous citer, comme des autres…
On doit tourner dans les 90 pourcents, à peu près. Ça expliquerait beaucoup de choses…
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Françoise
Maître des clés6 avril 2015 à 19h47Bonsoir Avelle,
Je suis désolée que vous ne soyez pas entendue, mais à force d’insister j’espère que vous finirez par faire entendre raison à vos parents.
N’y a t-il pas une personne de confiance dans votre famille qui puisse vous aider aussi ?Sinon pour le reste, je suis allée consulter le lien dont vous parlez. Sans vouloir rien relativiser, je pense simplement que toute personne dont la sensibilité est très exacerbée et qui par ailleurs doit vivre dans un environnement qui n’est pas favorable (je parle là de société en général où l’on met en avant des valeurs qui n’élèvent pas : la consommation à outrance, le jeu, la mode… mais rien de fondamental) ressent quelques unes de ces caractéristiques car il devient dès lors difficile de comprendre et de se situer dans cet environnement.
Je pense qu’en attendant d’obtenir un rendez-vous qui vous donnera des certitudes, le plus simple pour vous est de vous autoriser à être comme vous le ressentez, c’est à dire décalée, oui et alors ce n’est pas grave, vous ne faites pas partie de la grosse masse mais tant pis, et d’essayer de vous comprendre par le biais de lectures sur le sujet de la précocité et de trouver des voies épanouissantesen en fonction de vos centres d’intérêts. D’autres ados ont posté aussi sur le site, ils sont comme vous, il faut que je retrouve à quel endroit exact et je vous mettrai un lien, cela vous permettra d’échanger avec eux.
Rassurez-vous, malgré tout vous n’êtes pas seule et nous vous comprenons,
Je vous renvoie un lien dès que possible,
Françoise -
zèbres91
Participant23 avril 2015 à 13h31Bonjour Avelle,
Je suis une maman d’un enfant EIP, au moins, et les 2 autres ne sont pas banals. Je vais vous faire part de notre expérience avec notre fille, qui sait si cela influencera la décision de vos parents ?
Ma fille, qui a 12 ans, est en 4ème. Tout le primaire, les enseignants nous disaient qu’elle pouvait sauter une classe mais que la maturité n’étant pas là, il ne valait mieux pas. Elle avait de bons résultats, nous les avons écoutés…
Elle avait une ou deux copines mais guère plus, mais ça n’allait pas si mal malgré un ennui qu’elle clamait.
Dès qu’elle a su lire, elle s’est réfugiée dans les romans et en consomme toujours à haute dose !Mais en 6ème, même si ses résultats étaient excellents, nous avons fini par écouter son mal être, que ses professeurs avaient aussi pu percevoir, en nous disant notamment qu’elle était plus à l’aise avec les jeunes plus grands. Et au bout de 3 mois elle est allée en 5ème, en janvier. Cela n’a pas été simple mais a considérablement changé sa façon de se percevoir elle-même, elle a repris un peu confiance en elle, elle a pu s’intégrer à un groupe de copines qu’avant elle regardait de loin.
Alors nous ne lui avons pas fait passer de test, parce qu’elle nous a dit que depuis qu’elle avait sauté une classe, elle n’en sentait pas le besoin. D’une certaine façon, elle a été reconnue dans ses particularités.En ce qui vous concerne, test ou pas, votre mal-être nécessite sans doute une consultation, ne serait-ce que par rapport à toutes les questions que vous vous posez. Il me semble que vous ne pouvez pas rester sans réponse.
Enfin pour le syndrome d’Asperger, on ne peut pas s’auto-diagnostiquer 😉 d’autant plus qu’il y a de grandes similitudes parfois entre certains EIP et le syndrome d’Asperger, et réciproquement. Pour travailler avec des adultes porteurs de ce syndrome, c’est parfois troublant. Mais tous les aspies ne sont pas EIP, cela reste une image d’Epinal…
Bon courage en tous cas, ne lâchez pas…
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melas
Participant21 mai 2015 à 14h22bonjour avelle,
je suis très touchée par votre témoignage et attristée par à rapport à vos parents.
vous pouvez essayer de contacter le CMP proche de chez vous, c’est gratuit. par contre je ne sais pas si c’est possible sans l’autorisation des parents mais ça vaut le coup d’essayer en insistant sur le fait qu’ils ne veulent rien entendre.
bon courage
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