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, le il y a 12 années et 4 mois.
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11 avril 2013 à 10h32
17 mois, pas encore 18…
Elle connait toute les couleurs, les cite, voire les accorde (la pomme verte)
Elle a un vocabulaire très important par exemple, en jouant, elle dit « bonjour monsieur éléphant, ca va? »
elle connait le nom des parties du corps (genoux, coude, pied, main, doigt (pouce et index), cou, tête cheveux yeux…)
Elle adore les livres et passe des heurs à les regarder, les decrire
elle est habile, au niveau psychomoteur, elle marche, court , saute….
Tient des crayons et gribouille, sait coller des gommettes
Commence à faire des phrases comprenant sujet + verbe + complément
Lors des rencontres avec les autres enfants, elle paraît en avance….
Je me pose des questions sur sa scolarité à venir… ne s’ennuiera-t-elle pas en maternelle classique? existe -t-il d’autres classes adaptées aux enfants en avance? -
2 mai 2013 à 14h26
Bonjour,
En effet, il faudra rester à l’écoute.
Selon le cas, il y a différentes possibilités :
– trouver des solutions alternatives au niveau pédagogie, du style école Montessori…
– trouver une école qui la prenne dans une section à double niveau avec passage facilité de l’un à l’autre.
– retarder l’entrée en maternelle, qui par ailleurs n’est pas obligatoire, voire la garder à la maison si vous en avez la possibilité. En effet, pour l’instant elle est encore jeune, mais il est bon d’y penser c’est vrai car en cas de précocité affirmée, la petite section de maternelle classique est souvent source d’ennui et de grand décalage avec les autres enfants, certains étant encore très « bébés ».
Un conseil pour prévenir les problèmes : veillez à ce qu’elle prenne les bonnes habitudes au niveau motricité fine, c’est à dire bonne tenue du stylo dès à présent, coloriage, jeux de rapidité,…, afin qu’elle soit habile en tout au cas où elle aurait un jour besoin d’une accélération.
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