- Ce sujet contient 6 réponses, 3 participants et a été mis à jour pour la dernière fois par
, le il y a 12 années.
-
16 mars 2013 à 23h02
Bonjour,
Je suis maman de 2 enfants de 3 ans et 4 ans et demi. Je vais parler de mon premier. Je ne sais pas quoi penser car quand je lis des temoignages de parents d enfants precoce je ne reconnait pas totalement mon fils mais il y a quand meme des signes qui correspondent. Je mexplique. C est un enfant tres a l aise en sport : a trois ans il a fait du velo sans roulettes, a la piscine en qq seances et a 3 ans il a sunager sans les brassards je lui ai retirer pour qu il soit plus a l aise et il a traverse la piscine tout seul !! A 3 ans et demi il faisait du roller et maintenat a 4 ans il saute des obstacles en roller.il fait aussi du trapeze. C est un anfant qui a parler tres tot avec des paroles justes. Il a su lire a la fin de la petite section dematernelle et son ancienne maitresseme conseil un saut de clase. Sa maitresse actuelle ne semble pas du tout avoir remarque qu il sait lire. Car il ne le dis pas en classe ilveut meme le cacher. Il ma dit que c etait un secret. Il forme tres bienses lettres et sait vraiment bien dessiner ( ca sa maitresse l a remarque ) mais par contre, il ajit beaucoup par mimeties des eleves les plus durs ou les plus ages .. ca me fait un peu peur car j ai peur qu il soit trop influe cable plus tard. C est un enfant globalementbiendans sa peau meme si a la maisonil aurait tendance a trop vouloir nous remettre a notreplace. Qqfois j ai l impression d avoir un ados. Mais si ilvoit que son comportement nous attriste il se radoucit tout de suiteilne supportepas que l on soit triste . Son petit frere est un peu pareil. Il a marche a 9 mois et a trois ans commence aussi alire car son frere lui donne des tuyaux 😉
:voila. Dois je lui faire passer un test car il me dit qu il trouve le temps long a necole ?
Merci de m avoir lu mon message est tres long mais j ai vraiment besoin d etre eclairee, guidee.
-
17 mars 2013 à 13h50
Bonjour, merci de m avoir repondu. Mon plus grand « r » a un caractere fort. Il a sans cesse besoin d etre occupe. Il faut avoir de l imagination pour lui trouver des occupations !! C est epuisant ! Le plus petit « n » arrive a s occuper un peu plus tout seul mais un cours instant…
-
17 mars 2013 à 15h18
Merci aussi Lenora pour votre réponse que je partage.
Le but du forum est justement le partage d’expériences, donc il n’y a nullement de place réservée, bien au contraire, plus y aura d’intervenants, plus riches seront les informations obtenues.
Pas ailleurs nous ne sommes que « parents » d’enfants précoces et répondons à ce titre et au regard de notre expérience, et seuls des spécialistes peuvent établir un vrai diagnostic.
Pour votre enfant, Beboo, le risque est qu’il se mette en veille pour se mettre au niveau des autres et surtout ne pas se faire remarquer, mais même si cela est supportable pour l’instant, cela risque de devenir problématique par la suite. Donc à priori, surtout s’il s’ennuie, je dirais oui (comme Lenora 😉 ) pour le test.
-
17 mars 2013 à 15h34
Bonjour Francoise,
Merci pour votre reponse. Je vais essayer de trouver un psychologue pres de melun pour faire passer le test a mon fils. Mais comment lui presenter ce test ? Je ne voudrqis pas lui mettre une pression inutile … et je sais qu il va me demander pourquoi il va le passer. C est un peu delicat et je pense que tous les parents sont passes par la donc j attend vos conseils. De plus, « r »reve d aller au cp, mais il lui reste la grande section l annee prochaine. Et tout le monde autour de moi me deconseil le saut de classe car « on dit que les enfants qui sautent des classes redoublent toujours un jours ou l autre »j ai du mal a croire ca…. qu en pensez vous ?
-
17 mars 2013 à 16h39
Concernant le redoublement ?? non, je ne crois pas (d’expérience cela n’est pas vérifié et reste très rare), un saut de classe au bon moment vaut mieux que de laisser l’enfant dans une classe où il s’ennuie et risque alors (paradoxalement) de redoubler car il na travaille pas du fait de son ennui, donc n’ayez crainte.
Pour les tests, effectivement il ne faut pas que votre enfant se sente jugé, donc éviter le mot test.
Nous avions dit à nos enfants qu’ils allaient voir une personne qui leur ferait faire des petits « jeux » (on peut aussi dire exercices, dessins, puzzles, un peu d’écriture…) pour voir de quelle façon il travaille, c’est à dire expliquer que la personne va regarder comment il fait, quelle méthode il utilise…que la personne pourra ainsi essayer de comprendre pourquoi il a le temps long à l’école…Tout cela bien sûr, sans parler de notation ou de jugement, mais présenté comme une aide à comprendre son fonctionnement, un peu comme un ophtalmologiste qui vérifie la vue (ou tout autre exemple qui pourrait lui parler).
Il faut surtout dédramatiser la chose, et si les parents sont détendus en général, les enfants aussi.
-
13 avril 2013 à 20h34
Bonsoir, je voulais vous remercier pour vos conseils. Nous avons fait tester notre fils et en effet, la psy nous a bien confirmé sa précocité. A 4 ans et demi, il pense comme un enfant de sept ans. Les tests se sont très bien passés. Mon fils m’a même demandé si je pouvais lui faire faire des activités similaires à la maison !!! Maintenant nous devons prendre la décision du saut de classe qui nous fait un peu peur… notre fils est il assez mature pour le cp ? Nous attendons les résultats complets du test que nous recevrons la semaine prochaine. D’après la psy « r »est prêt pour le CP(elle me l a dit juste a la fin de la seance)Mais comment cela se passe t il avec l école ? Devra t il repasser des test avec le psychologue scolaire ?si on me le propose dois je accepter ? l’ école peut elle refuser un saut de classe ?
Merci pour tous vos conseils !
- Vous devez être connecté pour répondre à ce sujet.